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  • 苏教版小学六年级下册:《最大的麦穗》教案

    时间:11-23 01:46:16来源:http://www.laixuea.com 六年级下册语文教案阅读:8230

    概要:投影出示:苏格拉底对弟子们说:“这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们未必能见到它;即使碰见了,也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”(1)讨论:“有一穗是最大的”与“最大的麦穗”是不是同一穗?为什么?(2)师小结:是呀,真正最大的麦穗是很难得到的,在麦地里寻寻觅觅,最终一无所获,还不如抓住颗粒饱满的那一穗。同学们听到这儿有什么感受。(最大的一穗是我们的追求,而眼前的穗才是我们要紧紧抓住的机遇。)(3)想一想,苏格拉底此时说话时的语气?(语重心长意味深长)集体语重心长地朗读苏格拉底的话。……师:读到这,同学们谁能用上“虽然……但……”、“即使……也……”说说说当时弟子们的感受。生:虽然弟子们两手空空,但从师傅的话中弟子们一定受到了教育。在人生路上,即使错失了良机,我们也不应叹息。虽然麦地里有一穗是最大的,但弟子们未必能碰到它。即使苏格拉底教训弟子们严格了一些,也是为了他们的成长。?过渡,苏格拉底用摘最大的麦穗这件小小的事来教育学生们,含蓄地告诉学生们一个很深刻的道理,他的学生听懂了吗?苏

    苏教版小学六年级下册:《最大的麦穗》教案,标签:小学六年级下册语文教案,http://www.laixuea.com
      投影出示:
      苏格拉底对弟子们说:“这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们未必能见到它;即使碰见了,也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”
      (1)讨论:“有一穗是最大的”与“最大的麦穗”是不是同一穗?为什么?
      (2)师小结:是呀,真正最大的麦穗是很难得到的,在麦地里寻寻觅觅,最终一无所获,还不如抓住颗粒饱满的那一穗。
      同学们听到这儿有什么感受。(最大的一穗是我们的追求,而眼前的穗才是我们要紧紧抓住的机遇。)
      (3)想一想,苏格拉底此时说话时的语气?(语重心长意味深长)
      集体语重心长地朗读苏格拉底的话。……
      师:读到这,同学们谁能用上“虽然……但……”、“即使……也……”说说说当时弟子们的感受。
      生:虽然弟子们两手空空,但从师傅的话中弟子们一定受到了教育。
      在人生路上,即使错失了良机,我们也不应叹息。
      虽然麦地里有一穗是最大的,但弟子们未必能碰到它。
      即使苏格拉底教训弟子们严格了一些,也是为了他们的成长。
      ?过渡,苏格拉底用摘最大的麦穗这件小小的事来教育学生们,含蓄地告诉学生们一个很深刻的道理,他的学生听懂了吗?
      苏格拉底只是在教学生摘麦穗吗?
      过渡:他的循循善诱、良苦用心弟子们领悟了吗?
      六、学习第7小节
      人的一生仿佛也是在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。
      (1)轻声读一读,你最喜欢哪句,为什么?
      请同学用自己喜欢的方式读,体会到了什么?读出什么问题?
      (2)解决问题。
      先自己读书,再小组讨论,最后讨论。
      第一句:人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。
      “人的一生”与“在麦地中行走”有什么相似?“最大的一穗”指什么?www.laixuea.com
      第二句:有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。
      这里说到了哪两种人不同的生活态度?如果你们就是苏格拉底的弟子们,此时听到老师说“你们已经到头了”,会怎么想?“麦穗”为什么加引号?“颗粒饱满的麦穗”指什么?
      第三句:当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。
      联系第6节体会,发现了什么?
      (“眼前的一穗”、就是“刚刚摘下的”一穗,我们要实实在在地拿在手中。“最大的一穗”,“最大的”指远大的目标。“眼前的一穗”或者说“刚刚摘下的一穗”对每个人来说是不同的,请举例说说。)
      (3)联系生活实际,举个事例说说对“追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。”这句话的理解。
      你身边有这样的例子吗?
      小组讨论。
      大组交流。
      让我们再次感悟品读这段话——齐读
      (引导:谈谈听说过的其他人和事。除了反面例子,再谈谈正面事例。)
      小结:我们应该要有远大的目标,但更要脚踏实地做好眼前的每一件事,这样,一穗一穗积累起来,就会得到一堆闪光的金子,就获得了最大的成功。
      背诵课文最后一节。
      师小结:我的追求是想成为一名最优秀的教师,但今天对我来说摘取最大的麦穗就是认真上好这堂课,明天又有新的挑战。这些对于我们人生的每一阶段都是最大的一穗。人生的目标是永无止境的。没有最好,只有更好。只有把握住身边的每一次机会,踏踏实实地干好每一件事,我们才能有所收获。
      七、所以,很多人送给我们这样的名言警句
      机会是每个人都有的,但许多人不知道他们已碰到它。——达尔文
      机遇只垂青(重视)那些懂得怎样追求她的人——查理?艮科尔
      机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地去利用。——巴尔扎克
      许多人对待机会,一如孩童在海滩那样:他们让小手握满了沙子,然后让沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。——托马思?莫尔
      板书:
      最大的麦穗(追求)
      眼前的一穗(实实在在)
      (要抓住机遇)
      

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