概要:一、复习导入5’1.上节课我们学习了第27课,陶校长演讲的题目是什么?2.他的第一问是什么?3.为什么要这样问?4.如何才能做到呢?二、精读课文第三自然段10’1.自学这段要求:看看这一段问了什么?为什么要这样问?2.学生自学本段。3.小组交流讨论。4.集体讨论:a.问了什么?b.为什么要这样问?c.朗读指导,突出“有了……才……”d.怎样才能做到?e.朗读指导,突出“要想……就……就……”5.有感情朗读课文。6.小结学法。三、学习余下段落15’1.学生自学三四两问。2.小组交流讨论明白了什么?3.全班交流:a.你明白了什么?b.还有什么不明白的?引导学生理解三四两问。4.朗读指导。5.齐读课文。四、课堂练习5’复述课文。上一页 [1] [2] [3] [4]
苏教版小学五年级上册:《陶校长的演讲》教案,标签:小学五年级语文教案,http://www.laixuea.com一、复习导入5’
1.上节课我们学习了第27课,陶校长演讲的题目是什么?
2.他的第一问是什么?
3.为什么要这样问?
4.如何才能做到呢?
二、精读课文第三自然段10’
1.自学这段
要求:看看这一段问了什么?为什么要这样问?
2.学生自学本段。
3.小组交流讨论。
4.集体讨论:
a.问了什么?
b.为什么要这样问?
c.朗读指导,突出“有了……才……”
d.怎样才能做到?
e.朗读指导,突出“要想……就……就……”
5.有感情朗读课文。
6.小结学法。
三、学习余下段落15’
1.学生自学三四两问。
2.小组交流讨论明白了什么?
3.全班交流:
a.你明白了什么?
b.还有什么不明白的?
引导学生理解三四两问。
4.朗读指导。
5.齐读课文。
四、课堂练习5’
复述课文。
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