苏教版小学二年级下册语文：《台湾的蝴蝶谷》教案

概要：学习第四节：1、是呀，所以说“蝴蝶谷吸引了大批中外游客。”引读第四节。2、卡片出示并读好“团团围住”“翩翩起舞”，读出蝴蝶的多、美。3、齐读第四节。三、总结：www.laixuea.com 其实，不光是蝴蝶谷欢迎大家，台湾的山山水水、台湾的人民更是欢迎大家到台湾去走一走，看一看。旅游就要结束了，你不想对蝴蝶谷、对台湾说些什么吗？四、作业：1、把《台湾的蝴蝶谷》介绍给爸爸妈妈听。2、推荐课外阅读《台湾的小朋友》、《阿里山》、《日月潭》第三课时一、深情颂读，再次神游台湾的蝴蝶谷真是太迷人了，你们最喜欢读文章的哪一部分呢？试着朗诵给大家听，让人们在你的诵读中感受到那美丽的景色。二、导游上岗，再造语言1、迷人的景色吸引了大批中外游客前来参观，让我们作小导游领他们去游览蝴蝶谷八！2、学生准备导游词。3、师生互动，游览蝴蝶谷：一学生当小导游，其余学生和老师扮游客，跟随课件画面游览蝴蝶谷，学生相机作解说。三、搜集汇报，再次互动1、对于台湾，对于蝴蝶谷，你又搜集到了哪些资料呢？向大家展示一下你努力的成果！比如：（出示中国

苏教版小学二年级下册语文：《台湾的蝴蝶谷》教案,标签：小学二年级语文教案,http://www.laixuea.com
　　学习第四节：
　　1、是呀，所以说“蝴蝶谷吸引了大批中外游客。”引读第四节。
　　2、卡片出示并读好“团团围住”“翩翩起舞”，读出蝴蝶的多、美。
　　3、齐读第四节。
　　三、总结：www.laixuea.com
　　其实，不光是蝴蝶谷欢迎大家，台湾的山山水水、台湾的人民更是欢迎大家到台湾去走一走，看一看。旅游就要结束了，你不想对蝴蝶谷、对台湾说些什么吗？
　　四、作业：
　　1、把《台湾的蝴蝶谷》介绍给爸爸妈妈听。
　　2、推荐课外阅读《台湾的小朋友》、《阿里山》、《日月潭》
　　第三课时
　　一、深情颂读，再次神游
　　台湾的蝴蝶谷真是太迷人了，你们最喜欢读文章的哪一部分呢？试着朗诵给大家听，让人们在你的诵读中感受到那美丽的景色。
　　二、导游上岗，再造语言
　　1、迷人的景色吸引了大批中外游客前来参观，让我们作小导游领他们去游览蝴蝶谷八！
　　2、学生准备导游词。
　　3、师生互动，游览蝴蝶谷：一学生当小导游，其余学生和老师扮游客，跟随课件画面游览蝴蝶谷，学生相机作解说。
　　三、搜集汇报，再次互动
　　1、对于台湾，对于蝴蝶谷，你又搜集到了哪些资料呢？向大家展示一下你努力的成果！
　　比如：（出示中国地图。）我们的祖国幅员辽阔，风景优美，有许多旅游胜地。在我国的东南沿海，有一个岛，名叫——台湾岛。（台湾岛图）
　　板书：台湾
　　比如：台湾有好多好风景名胜，有美丽的日月潭，有耸立的阿里山、玉山、有气势宏伟的
　　天祥大瀑布……
　　2、多媒体展示台湾的风光。
　　3、台湾是我国的宝岛，那里风景优美，资源丰富，等着小朋友们将来去游览，去建设，让它变得更加美丽！
　　

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