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  • 人教版小学二年级上册:33、活化石·教案

    时间:11-23 00:52:32来源:http://www.laixuea.com 二年级上册语文教案阅读:8600

    概要:1.自由读课文。2.小组内互相检查。3.全班整体检查。(三)扩展阅读同学们已经查阅了一些资料,而且还进行了成功的交流。老师也找到了一些资料。现在发给大家,请大家阅读。(可以将资料袋中的部分材料印发给学生。)课前已经看过的,就重点看没看过的内容。看后交流,印象最深的、写得最好的地方,要求用自己的话讲述。(四)迁移运用鼓励学生向别人介绍自己了解到的古生物知识。五、资料袋1.古生物古代动物和植物的统称。古生物的遗体有少数变成化石保存下来,如,三叶虫、恐龙。2.中华鲟鲟鱼起源于一亿年前的中生代,为最古老的脊椎动物,有“活化石”之称。鲟鱼就像游牧民族,生在江河里,长在海洋中,在那里成长、发育,成熟期约为9—12年。完全成熟后,再迁移到我国浅海地区进入河口,在那里栖息。中华鲟的寿命很长,可活一二百年。鱼体一般三四米长,体重可达五百公斤。鲟鱼体内除头部有数块硬骨外,脊椎骨和颧骨全为软骨,通体无刺。它的吻尖突,身体呈椭圆筒形。口前有触须,用来搜寻水里的食物。2000年10月20日在长江捕获了一头已死亡的中华鲟,后经上海自然

    人教版小学二年级上册:33、活化石·教案,标签:小学二年级语文教案,http://www.laixuea.com
      1.自由读课文。
      2.小组内互相检查。
      3.全班整体检查。
      (三)扩展阅读
      同学们已经查阅了一些资料,而且还进行了成功的交流。老师也找到了一些资料。现在发给大家,请大家阅读。(可以将资料袋中的部分材料印发给学生。)
      课前已经看过的,就重点看没看过的内容。看后交流,印象最深的、写得最好的地方,要求用自己的话讲述。
      (四)迁移运用
      鼓励学生向别人介绍自己了解到的古生物知识。
      五、资料袋
      1.古生物
      古代动物和植物的统称。古生物的遗体有少数变成化石保存下来,如,三叶虫、恐龙。
      2.中华鲟
      鲟鱼起源于一亿年前的中生代,为最古老的脊椎动物,有“活化石”之称。鲟鱼就像游牧民族,生在江河里,长在海洋中,在那里成长、发育,成熟期约为9—12年。完全成熟后,再迁移到我国浅海地区进入河口,在那里栖息。中华鲟的寿命很长,可活一二百年。鱼体一般三四米长,体重可达五百公斤。鲟鱼体内除头部有数块硬骨外,脊椎骨和颧骨全为软骨,通体无刺。它的吻尖突,身体呈椭圆筒形。口前有触须,用来搜寻水里的食物。
      2000年10月20日在长江捕获了一头已死亡的中华鲟,后经上海自然博物馆制成标本,保存在中华鲟东方养殖研究基地。
      3.大熊猫
      (1)基本情况
      一只成年大熊猫的体重大概90—135千克。四脚站立时,肩膀部位的高约0.9米,身长大约1.5米。雄性大熊猫比雌性约大10%。
      大熊猫的体形非常适应森林环境。虽然大熊猫笨重的体态和“内八字”的脚步使它显得笨手笨脚,但实际上它却出奇的灵活。它甚至可以用后脚够到脑袋。强壮的前腿和厚实有力的肩膀使它们爬起树来身手矫健,遇到敌人时也能化险为夷。灵活的身体使它们能轻松地穿过茂密的竹林。大熊猫腿短,走起路来离地面很近,因此走得很慢,即使是逃离险境时,也只不过是慢腾腾地迈着小步连跑带颠。野生大熊猫的寿命约为20年。
      (2)栖息和食物
      世界上适合大熊猫生存的栖息地很少,所以,仅在中国的四川、甘肃和陕西三省才能找到大熊猫。大熊猫的领地必须有大量可吃的竹子,可以藏身的密林以及用来做巢穴的有树洞的大冷杉树。当然,附近还必须有理想的水源。大熊猫的大部分时间用来找东西吃。如果有竹子吃,它们是能不动就不动。一个月里,它们在自己生活区内到过的地方仅为总面积的10%。其实大熊猫还喜欢吃肉食,但它们猎术不佳,能吃到的往往是腐肉,即自然死亡或被其他动物杀死的尸体。
      (3)传说
      藏族传说:有四位年轻的牧羊女为从一只饥饿的豹口中救出一只大熊猫而被咬死。别的大熊猫得知此事后,决定举行一个葬礼以纪念这四位女孩。那时,大熊猫浑身雪白,没有一块黑色的斑纹。为了表示对死难者的崇敬,大熊猫们戴着黑色的臂章来参加葬礼。在这感人的葬礼上,熊猫们悲伤得痛哭流涕。它们的眼泪,竟与臂章上的黑色混合在一起淌下,它们一擦,眼睛周围被染成了黑色。它们悲痛得揪自己的耳朵,抱在一起哭泣,结果身上都出现了黑色斑纹。大熊猫们不但将这些黑色斑纹保留下来作为对四个女孩的怀念,同时也要让自己的孩子们记住所发生的一切。它们把这四位牧羊女变成了一座四峰并立的山,这座山现在就矗立在四川省卧龙自然保护区附近。www.laixuea.com
      

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