教学反思 列表

《幸福是什么》是一篇略读课文，我先让学生自己读文，抓住课题“幸福是什么”让学生来谈谈自己对幸福的理解。再谈谈... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

《巨人的花园》是著名的童话作家王尔德写的。本文有个特点，那就是采用对比的方法展开情节。所以在教学时，我就以对... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

《世界地图引出的发现》是一篇略读课文，所以重点就是让学生做好预习和自读。课前我布置了一些有相对性的作业，例如... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

从“家”开始了解蟋蟀的住宅特点，学习拟人句，其实这是文章的特色，也奠定了本文不仅是科学的解释也是优秀的文学作... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

第四自然段，讲述的是爬山虎怎样爬墙的，如果单单的让学生找到几个表示动作的词(触，巴，拉，贴)来说一说是怎样爬的... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

在本课的教学中，我采取和三年级截然不同的教学古诗方法，重点让学生学习把单音节词组成双音节词或者多音节词，并通... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

《长城》这课主要是让学生了解长城是世界文化遗产，体会我国古代劳动人民的伟大，激发学生的民族自豪感。但我感觉到... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

留给孩子想象的空间——《放小鸟》教后反思 儿童的想象力是丰富的，教师要留给孩子想象的空间，让孩子在知识的蓝... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

本课是一篇童话故事，讲的是山上的小松树觉得自己长得高，瞧不起山下的大松树。指导学生朗读和表演时，让学生想象人... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

这是一篇历史人物故事，讲的是司马光小时候砸破水缸救出落水小朋友的事。教育学生要像司马光那样遇事不慌，积极开... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

指导第一自然段时，我首先请学生自读课文，第一句话“夏天真热”，我通过让学生观察插图，并结合生活实际，谈谈夏... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

《三个小伙伴》是一篇童话，讲的是三个小伙伴小野猪、小象、小袋鼠一起上山栽树的故事。课文虽长，但内容比较简单。... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

《月亮和云彩》教学反思教学片断：师：小朋友们还有什么词语不懂的？生：我不知道“果然”的意思。师：请小朋... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

《乌鸦喝水》这篇课文内容简短，讲的是乌鸦想办法喝到了瓶子里的水的故事。教学中我特别注意发挥学生的主体地位，... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

想象助于理解——《这儿真好》教学反思《这儿真好》这篇课文要了解小熊是怎样找到朋友的，知道“这儿”好在哪里。... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

在课堂教学中，我先让学生自读自悟，在理解课文内容的基础上，通过画画、学生评议等环节，让学生动手、动脑、动口... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

这首诗歌是首次给孩子们现代诗的形式；从字词训练的角度来看，这课侧重于“比”的内涵；从内容来看，这课以回环往... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

《好学的爸爸》教后反思 本文讲的是爸爸勤奋学习电脑，成为电脑高手的事。在教学时，我请学生读读课文，说说爸爸是... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

《陈毅探母》是一篇情感较为深厚的文章，讲的是陈毅元帅回乡看望生病的母亲的故事，表现了母子之间的亲情。但是以... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

《奶奶的白发》这篇课文通过奶奶和“我”的对话，洋溢着浓浓的亲情。奶奶为一家人操劳一辈子，无怨无悔，这样的奶... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

在教学《他得的红圈圈最多》一课时，有一个长句子“先生要孩子们先用纸蒙着字帖描，等练熟了，再照着字帖写。”学生... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

《母亲的恩情》以讲故事的形式，在文中巧妙自然地引出古诗《游子吟》，并提供了相关的背景知识，展现了创作本诗的具... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

授之以渔——《世界多美呀》教后反思 我们常说“授之以鱼，不如授之以渔。”在一年级的教学中，我们也应该教会学... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

课文配有贴切的图，在熟读课文的基础上，我出示写有第二小节内容的小黑板，先让孩子们标出第二小节中有几句话，然... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

《莫高窟》教学反思本文是一篇说明文，描述了敦煌莫高窟精妙绝伦的彩塑、宏伟瑰丽的壁画和藏经洞，通过具体的语言... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

《沉香救母（二）》是上个故事的续篇，沉香练就了一身高强的武艺，一心要去救母。在教学中，我还是让学生体验人物... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

课文是一个民间神话传说第一部分，记述的是沉香从父亲口中得知母亲被心狠手辣的二郎神压在华山脚下，他立志救出母亲... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

课文是一则寓言故事，讲的是善飞的蜗牛获得飞行比赛的冠军奖杯以后，自我陶醉，不思进取，结果翅膀退化，丧失了飞... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

这是一篇很有趣的寓言故事，教学时重点要注重指导学生有感情地朗读课文，并通过学习课文明白每个人都有自己的长处和... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

为了让学生体会竹篙的“撑”很吃力，而橹板的“摇”很省力这一环节时，我设计让学生徒手分别做“撑”和“摇”的... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

本课教学以读为主，读中感悟。第一次指导学生朗读这首诗歌的时候，就觉得孩子们读得比较有感情，问他们为什么喜欢读... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

《骑牛反思》这篇课文是讲一位技术高超的骑手在骑牛比赛中的精彩表演给予人们的启示：高超的技术是靠长期刻苦训练... [ 详细介绍 ] 日期：10-14