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  • 《解简易方程的巩固练习》教学设计

    时间:10-14 10:21:23来源:http://www.laixuea.com 小学五年级教案阅读:8242

    概要:解: x=17.5+3.5x=217 x-3.5=17.5解: x=17.5+3.57x=21x=21÷7x=32 x+4×3=48解: 2x=4×32x=122x=48-122x=36x=36÷2x=18四、拓展练习。1、根据方程24×6-x =80创作情景(编题)或把下列情景补充完整。(视学生情况而定)情景:学校食堂买来6袋大米,每袋( )千克,用去了一些,还剩( )千克,( )多少千克大米?2、解下列方程(可以只选择其中两道方程,快的同学可以全部做完)①6 x+5×7=70+7②2×3 x+5×7=70+7③(3+2 x)×2=303、如果2x+4=16,那么4x+8=( )4、⑴x等于什么数时,3 x-9的值等于12?⑵x等于什么数时,3 x-9的值大于12?上一页 [1] [2]

    《解简易方程的巩固练习》教学设计,标签:小学五年级教案范文,http://www.laixuea.com

      解:   x=17.5+3.5

      x=21

      7 x-3.5=17.5

      解:   x=17.5+3.5

      7x=21

      x=21÷7

      x=3

      2 x+4×3=48

      解:   2x=4×3

      2x=12

      2x=48-12

      2x=36

      x=36÷2

      x=18

      四、拓展练习。

      1、根据方程24×6-x =80创作情景(编题)或把下列情景补充完整。(视学生情况而定)

      情景:学校食堂买来6袋大米,每袋(  )千克,用去了一些,还剩(   )千克,(   )多少千克大米?

      2、解下列方程(可以只选择其中两道方程,快的同学可以全部做完)

      ①6 x+5×7=70+7

      ②2×3 x+5×7=70+7

      ③(3+2 x)×2=30

      3、如果2x+4=16,那么4x+8=(  )

      4、⑴x等于什么数时,3 x-9的值等于12?

      ⑵x等于什么数时,3 x-9的值大于12?

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