概要：1、初步理解并掌握复式统计表的特征及制作方法，并能根据统计表进行简单的分析．2、培养学生仔细认真的做题习惯，并结合问题对学生进行思想品德教育．3、提高学生独立分析解决问题的能力．教学重点制作复式统计表．教学难点复式统计表表头的设计．教学过程一、复习准备1、教师提问：如何对原始数据进行分组整理？2、请学生说一说根据每张表格，你能观察出哪些内容？ 兴农小学活动课程四个小组的学生人数统计表数学小组生物小组 性别 合计 男生 女生 性别 合计
小学五年级数学教案——数据的收集和整理3,标签：小学五年级教案范文,http://www.laixuea.com1、初步理解并掌握复式统计表的特征及制作方法，并能根据统计表进行简单的分析．
2、培养学生仔细认真的做题习惯，并结合问题对学生进行思想品德教育．
3、提高学生独立分析解决问题的能力．
教学重点
制作复式统计表．
教学难点
复式统计表表头的设计．
教学过程
一、复习准备
1、教师提问：如何对原始数据进行分组整理？
2、请学生说一说根据每张表格，你能观察出哪些内容？
兴农小学活动课程四个小组的学生人数统计表
数学小组 生物小组
性别
合计
男生
女生
性别
合计
男生
女生
人数
22
14
8
人数
15
7
8
航模小组 美术小组
性别
合计
男生
女生
性别合计
男生
女生
人数
17
13
4
人数
24
12
12
二、学习新课
（一）教师提问：
1、四张表格各自表示一项小组活动的情况，怎样才能很快地比较各个小组中人数的情况，你有什么办法吗？（分组讨论．）
2、想一想，能不能把这四个小组活动人数情况放在一个统计表里？
（学生尝试把四个统计表绘制成一个复式统计表．）
3、制作这个统计表时，要反映哪几方面的问题？怎样设计？（再分组讨论，回答．）
教师明确：这个统计表要反映两个方面的内容，一方面是分的小组，另一方面是各组的人数情况．
兴农小学活动课程四个小组的学生人数统计表
年 月 日
男生