• 网站地图|收藏本站|数学学习|学习方法|电脑学习|教学大全|生活常识|句子大全|管理资料下载|范文大全
  • 小学五年级数学教案——整数乘小数

    时间:10-14 10:21:23来源:http://www.laixuea.com 小学五年级教案阅读:8669

    概要:一、准备导入:1、复习小数的意义说说下列小数的意义:0.50.20.1230.562、出示例题一种抛毛线每千克售价78元,买2千克要多少元?买0.5千克要多少元?买0.1千克呢?学生列式不计算。3、揭题:今天继续来学习小数乘法中的另一类,一个数乘小数。二、展开教学1、分别说说这三个算式所表示的意义,可以讨论一下。2、揭示并板书意义3、请在小组中相互编题来考考同学,说说意义。之后抽一个小组汇报一下编的情况和说的情况。4、尝试用竖式来计算一下5、反馈尝试情况:说说你是怎样计算的?为什么要这样计算?格式上有什么要求?投影学生在草稿上的格式。6、用竖式规范地计算下面各题:35×1.235×0.935×1.135×0.6学生板演比较积与第一个因数的大小,你发现了什么?三、练习:完成课本中的“练一练”各题四、小结:说说你有何收获?

    小学五年级数学教案——整数乘小数,标签:小学五年级教案范文,http://www.laixuea.com

      一、准备导入:

      1、复习小数的意义

      说说下列小数的意义:

      0.5  0.2  0.123  0.56

      2、出示例题

      一种抛毛线每千克售价78元,买2千克要多少元?买0.5千克要多少元?买0.1千克呢?

      学生列式不计算。

      3、揭题:今天继续来学习小数乘法中的另一类,一个数乘小数。

      二、展开教学

      1、分别说说这三个算式所表示的意义,可以讨论一下。

      2、揭示并板书意义

      3、请在小组中相互编题来考考同学,说说意义。之后抽一个小组汇报一下编的情况和说的情况。

      4、尝试用竖式来计算一下

      5、反馈尝试情况:说说你是怎样计算的?为什么要这样计算?

      格式上有什么要求?投影学生在草稿上的格式。

      6、用竖式规范地计算下面各题:

      35×1.2  35×0.9

      35×1.1  35×0.6

      学生板演

      比较积与第一个因数的大小,你发现了什么?

      三、练习:

      完成课本中的“练一练”各题

      四、小结:说说你有何收获?


    Tag:小学五年级教案小学五年级教案范文数学学习 - 数学教案 - 小学五年级教案