概要:A C D E F T G H U1 2 3 4 5 6 7 8 9王 上 田 大 中 日 人 朋 两2、.填一填(1)、如果一个图形沿着( )对折,两侧的图形能够( )这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做( )。(2)、圆是( )图形,在同一圆里任何一条( )都是圆的对称轴。(3)、等边三角形有( )条对称轴3.、.判断(1)扇形也是轴对称图形,它和圆一样也有无数条对称轴。 ( )(2)平行四边形可分成两个完全一样的三角形,所以,平行四边形也有两条对称轴。( )(3)圆上任意两点间的线段都是圆的对称轴。( )(4)有两条对称轴的图形只有长方形。( )5. 画出下面每组图形的对称轴.各能画几条?五. 课堂小结:1.通过这节课的学习你有什么收获?2、结束语:师:对
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王 上 田 大 中 日 人 朋 两
2、.填一填
(1)、如果一个图形沿着( )对折,两侧的图形能够( )这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做( )。
(2)、圆是( )图形,在同一圆里任何一条( )都是圆的对称轴。
(3)、等边三角形有( )条对称轴
3.、.判断
(1)扇形也是轴对称图形,它和圆一样也有无数条对称轴。 ( )
(2)平行四边形可分成两个完全一样的三角形,所以,平行四边形也有两条对称轴。( )
(3)圆上任意两点间的线段都是圆的对称轴。( )
(4)有两条对称轴的图形只有长方形。( )
5. 画出下面每组图形的对称轴.各能画几条?
五. 课堂小结:
1.通过这节课的学习你有什么收获?
2、结束语:
师:对称是一种美,是数学美在生活中的具体体现,希望大家能运用今天所学知识把我们生活装扮得更美丽、更精彩。谢谢同学们的合作,再见。
六.、板书设计:
轴对称图形
对折后能完全重合的图形是轴对称图形。
课后小记: