小学四年级数学减法各部分间的关系教案

概要：62－（）＝15 （）－80＝4703．求未知数 ．四、课堂小结今天我们学习了什么？怎样求被减数？怎样求减数？五、课后作业1．（1）什么数减去32还剩27？（2）从160里面减去一个数得55，减去的数是多少？（3）920减去6300与45的商，差是多少？2．求未知数x．x－67＝24320－x＝27082－x＝63x－210＝5403．求未知数x．x－450＝450440＋x＝440x＋87＝419 215－x＝75上一页 [1] [2]

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　　62－（　）＝15          （　）－80＝470

　　3．求未知数 ．

　　四、课堂小结

　　今天我们学习了什么？怎样求被减数？怎样求减数？

　　五、课后作业

　　1．（1）什么数减去32还剩27？

　　（2）从160里面减去一个数得55，减去的数是多少？

　　（3）920减去6300与45的商，差是多少？

　　2．求未知数x．

　　x－67＝24　　320－x＝270

　　82－x＝63　　x－210＝540

　　3．求未知数x．

　　x－450＝450　　440＋x＝440

　　x＋87＝419　　 215－x＝75

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