概要：三、巩固练习：（课件出示）(学生可以用英语回答)1、一年有（ ）个大月，有（）小月。2、9月1日开学的前一天是（）月（）日；3、12月30日的后一天是（）月（）日；4、你的生日是（）月（）日；5、你还能提出什么样的问题来考考同学们？(Any questions?)四、总结竞猜：1、In a word:what knowledge do you get Through learning this lesson?2、 猜谜语。T：同学们一节课学会了这么多的知识，You are great！老师想给同学讲一个古老的谜语，想不想再猜？出示：最长又最短，最多又最少，最慢又最快，最便宜又最宝贵的是什么（——Times）T：既然时间这样珍贵，那我们应该怎样对待时间呢？（珍惜时间）T：Let’s Cherish the time! Ok?S: OK!We’ll Cherish the time!T: That’s all. Class is over
苏教版三年级数学——认识年、月、日 双语教案,标签：小学三年级教案范文,http://www.laixuea.com三、巩固练习：（课件出示）(学生可以用英语回答)
1、一年有（ ）个大月，有（ ）小月。
2、9月1日开学的前一天是（ ）月（ ）日；
3、12月30日的后一天是（ ）月（ ）日；
4、你的生日是（ ）月（ ）日；
5、你还能提出什么样的问题来考考同学们？(Any questions?)
四、总结竞猜：
1、In a word:what knowledge do you get Through learning this lesson?
2、 猜谜语。
T：同学们一节课学会了这么多的知识，You are great！老师想给同学讲一个古老的谜语，想不想再猜？出示：最长又最短，最多又最少，最慢又最快，最便宜又最宝贵的是什么（——Times）
T：既然时间这样珍贵，那我们应该怎样对待时间呢？（珍惜时间）
T：Let’s Cherish the time! Ok?
S: OK!We’ll Cherish the time!
T: That’s all. Class is over.Goodbye students!
S: Goodbye teacher!
五、板书设计
认识年、月、日
“日”（Day） 31天：一、三、五、七、八、十、十二 大月（7个）
“年”(Year) 30天：四、六、九、十一 小月（4个）
28天 29天 二月 特殊月