人教版三年级数学——《吨的认识》1

概要：（三）解决问题1．我们一共学了几个质量单位？他们分别怎样使用？填上合适的单位名称：（1）一块橡皮重约10（ ）（2）1头猪重约120（ ）（3）1袋水泥重约50（ ），1拖拉机水泥约重2（ ）（4）中国举重运动员张国政在雅典奥运会上将160（ ）的杠铃举过了头顶。2．课件出示情境图：“还记得熊老弟、牛大哥、小鹿和小马一同来到了一座小桥边想过桥的事吗？他们能同时过桥吗？怎么过桥？”3．课堂小结：今天你有什么收获？4．如果我们全班同学每人每天节约1千克水，大约多少天就能节约1吨水？5．节水教育：在我国西北地区，是严重缺水的地区，出示图片。倡导学生“节约用水。”（四）课堂作业 上一页 [1] [2]

人教版三年级数学——《吨的认识》1,标签：小学三年级教案范文,http://www.laixuea.com

　　（三）解决问题

　　1．我们一共学了几个质量单位？他们分别怎样使用？填上合适的单位名称：

　　（1）一块橡皮重约10（    ）

　　（2）1头猪重约120（    ）

　　（3）1袋水泥重约50（    ），1拖拉机水泥约重2（    ）

　　（4）中国举重运动员张国政在雅典奥运会上将160（    ）的杠铃举过了头顶。

　　2．课件出示情境图：“还记得熊老弟、牛大哥、小鹿和小马一同来到了一座小桥边想过桥的事吗？他们能同时过桥吗？怎么过桥？”

　　3．课堂小结：今天你有什么收获？

　　4．如果我们全班同学每人每天节约1千克水，大约多少天就能节约1吨水？

　　5．节水教育：在我国西北地区，是严重缺水的地区，出示图片。倡导学生“节约用水。”

　　（四）课堂作业
 

上一页  [1] [2]