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  • 小数的读法和写法1

    时间:10-14 10:21:58来源:http://www.laixuea.com 小学三年级教案阅读:8539

    概要:教学目的1.理解小数的计数单位,把握小数的读写方法.2.培养学生类比、迁移和归纳总结的能力.3.培养学生学习数学的爱好和刻苦钻研、探求新知的良好品质.教学重点理解小数的计数单位,把握小数的读写方法.教学难点能熟练、正确地读写小数.教学步骤一、复习引入.1.读出下面各数:23470933110000389500.72.回忆一下:你是怎样读出这些数的?整数的数位顺序是什么?(个位、十位、百位、千位……)整数的计数单位依次是什么?(一〈个〉、十、百、千)3.试着读出下面的数:2.7855.20.4635.9你是怎样读的?这些小数表示什么?4.导入:小数和整数一样,也有计数单位,也按照一定的顺序排列起来,这节课我们就来研究一下小数的数位顺序.二、探究新知.1.教学小数的数位顺序表.①教师提问:看整数数位顺序表,你认为小数的数位应在什么位置上?(在整数部分的右侧)中间怎样区分呢?(用小数点隔开)②教师提问:我们知道小数的计数单位有十分之一、百分之一、千分之一……

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      教学目的

      1.理解小数的计数单位,把握小数的读写方法.

      2.培养学生类比、迁移和归纳总结的能力.

      3.培养学生学习数学的爱好和刻苦钻研、探求新知的良好品质.

      教学重点

      理解小数的计数单位,把握小数的读写方法.

      教学难点

      能熟练、正确地读写小数.

      教学步骤

      一、复习引入.

      1.读出下面各数:23470933110000389500.7

      2.回忆一下:你是怎样读出这些数的?整数的数位顺序是什么?(个位、十位、百位、千位……)

      整数的计数单位依次是什么?(一〈个〉、十、百、千)

      3.试着读出下面的数:2.7855.20.4635.9

      你是怎样读的?这些小数表示什么?

      4.导入:小数和整数一样,也有计数单位,也按照一定的顺序排列起来,这节课我们就来研究一下小数的数位顺序.

      二、探究新知.

      1.教学小数的数位顺序表.

      ①教师提问:看整数数位顺序表,你认为小数的数位应在什么位置上?(在整数部分的右侧)中间怎样区分呢?(用小数点隔开)

      ②教师提问:我们知道小数的计数单位有十分之一、百分之一、千分之一……,那么,十分之一表示小数部分有几位小数?(有一位小数)所以十分之一就在小数点后的第几位?(第一位)它所占的位置叫做十分位,计数单位就是十分之一.

      ③引导学生思考:你能推测小数部分的第二位是什么吗?为什么?

      (小数部分的第二位是百分位,因为它表示有两位小数,计数单位是百分之一.)

      ④教师提问:谁能依次说出小数部分后面几位的数位顺序以及相应的计数单位?

      (千分位——千分之一;万分位——万分之一;十万分位——十万分之一;

      百万分位——百万分之一……)

      ⑤出示下表,提问:为什么后面用省略号?(表示后面还有很多数位)

      2.学习小数的读法.

      教师出例2:读出下面的小数:

      6.50.04160.073

      教师提问:你能读出下面这些小数吗?

      教师总结:整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分是几就依次读出来即可.将你读出来的内容用汉字写下来,就可以了.(板书)

      分组讨论:每个小数分别表示什么吗?

      教师讲解:六点五表示六又十分之五;

      零点零四表示百分之四;

      一百点零七三表示一百又百分之七十三.

      3.学习小数的写法.

      出示例3:写出下面小数:

      四点三九零点四零八三十点零一五

      教师提问:写小数时应该怎样写?

      教师说明:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”)小数点写在个位右下角点,小数部分顺次写出每一个数位上的数字.

      四点三九写作:4.39

      零点四零八写作:0.408

      三十点零一五写作:30.015

      学生讨论:每个小数分别表示什么吗?

      4.39,表示四又百分之三十九;

      0.408,表示千分之四百零八;

      30.015,表示三十又千分之十五.

      三、巩固练习.

      1.填空:小数点右边第二位是()位,第四位是()位,第一位是()位,第三位是()位.

      2.说出24.375每个数位上的数各表示什么?

      (两人一组先说一说,然后汇报)

      3.读出下面的句子.

      (1)南京长江大桥全长6.772千米.

      (2)土星绕太阳一周需要29.46年.

      (3)1千瓦时的电量可以使电车行驶0.84千米.

      4.写出下面横线上的数.

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