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  • 如何朗读好短文

    时间:10-27 11:48:43来源:http://www.laixuea.com 朗诵技巧阅读:8829

    概要:3)AABB式的变调与不变调一部分口语色彩较浓的双音形容词重叠为AABB式时,产生这样两种音变:第二音节变读为轻声,三四音节即BB变读为阴平调。常见有:漂漂亮亮、老老实实、马马虎虎、支支吾吾、干干净净、热热闹闹等。这种变调形式一般用于日常口语,表示随和、亲切的感情色彩。一旦认真起来,用于庄严的、强调的、书面的语境,则可以不产生如上所述的变调。有些书面性较强的,就不能产生上述变调,第二音节反而重读。如:勤勤恳恳、鬼鬼祟祟、了了草草、从从容容等。还有一种情况,AB不是一个词,是AA+BB的形式,千万不能读为上述变调形式。如:老老小小、沟沟坎坎、家家户户、走走停停等。6.关于语气词“啊”的变调语气词“啊”在普通话里可以用于陈述句、疑问句、祈使句、感叹句全部四类句式,可以用于句末,也可以用句中,是最为常用的一个语气词。在朗读文章和说话时都会经常使用它,读对了说对了可以避免不少语音失误。“啊”受前字末尾音素的影响而产生音变,共有六种音变形式,注意

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      3)AABB式的变调与不变调
      一部分口语色彩较浓的双音形容词重叠为AABB式时,产生这样两种音变:第二音节变读为轻声,三四音节即BB变读为阴平调。常见有:漂漂亮亮、老老实实、马马虎虎、支支吾吾、干干净净、热热闹闹等。这种变调形式一般用于日常口语,表示随和、亲切的感情色彩。一旦认真起来,用于庄严的、强调的、书面的语境,则可以不产生如上所述的变调。有些书面性较强的,就不能产生上述变调,第二音节反而重读。如:勤勤恳恳、鬼鬼祟祟、了了草草、从从容容等。还有一种情况,AB不是一个词,是AA+BB的形式,千万不能读为上述变调形式。如:老老小小、沟沟坎坎、家家户户、走走停停等。
      6.关于语气词“啊”的变调
      语气词“啊”在普通话里可以用于陈述句、疑问句、祈使句、感叹句全部四类句式,可以用于句末,也可以用句中,是最为常用的一个语气词。在朗读文章和说话时都会经常使用它,读对了说对了可以避免不少语音失误。“啊”受前字末尾音素的影响而产生音变,共有六种音变形式,注意都是读轻声。
      1) 读ya ,也可以写成“呀”
      出现在以a、o、e、ê为末尾音的音节,产生异化增音。包含的韵母有:a、ia、ua、o、uo、e、ie、üe。例如:原来是他啊 你快说呀 真没辙啊 要认真地学啊。
      出现在以i、ü为末尾音素的音节后面,产生同化增音。包含的韵母为:i、ai、ei、uai、uei、ü。例如:别急啊 来啊 真黑啊 跑得好快啊 东西真贵啊 去不去啊。
      2) 读wa ,也可以写成“哇”
      出现在以u为末尾音素的音节后面,是一种同化增音。韵母为:u、ou、iou、ao、iao。例如:别哭啊 快走啊 吹什么牛啊 好啊 真好笑啊。
      3) 读na ,也可以写成“哪”
      出现在前鼻音韵母后面,产生同化增音。韵母有an、en、in、ün、ian、uan、üan、uen,例如:怎么办啊 真笨啊 别多心啊 好险啊 好玄啊 算得真准啊。
      4)读nga ,一般应写成“啊”
      出现在后鼻音韵母后面,也是同化增音。韵母有ang、eng、ing、ong、iong、iang、uang、ueng。例如:唱啊唱 人和动物都是一样啊 懂不懂啊 行啊 有什么用啊 快讲啊 别慌啊 什么是请君入瓮啊。
      5)读ra ,一般应写成“啊”
      出现在zhi、chi、shi、ri、er及儿化音节后面,也是同化增音。例如:同志啊 吃啊 是啊 今天是节日啊 儿啊 真好玩儿啊。
      6)读[za],一般只写成“啊”,
      出现在zi、ci、si三音节后面,也是同化增音。声母[z]是与s同部位的浊擦音,读s时振动声带即可。例如:谁认识这个字啊 人生会有多少个第一次啊 老四啊。

      (八)作品朗读综合分析示例
      我们以1号作品为例做朗读综合分析,希望能起到举一反三的作用。分析符号及所处位置如下:ˊA—语法重音;″A—强调重音;A—轻声音节;∧—句中停顿;A~—延长,↗—升调;↘—降调;→ —平调。语言类型、语速、情感等处理分析在相应句子后的括号里加以说明。
    在船上 ~,↗为了看日ˊ出~,↗我ˊ特ˊ地∧起个在大ˊ早。↘那时~天∧还没有ˊ亮,↗周围是很寂ˊ静的,→″只有机器房的声音。↘【此段说明事由,交待周围环境,属叙述类语言,语速整体较慢,心态平和】
      天空~变成了浅蓝ˊ色~,↗ˊ很浅~ˊ很浅的;↘转眼间∧天边出现了一道红ˊ霞,↗慢慢儿~扩大了它的范ˊ围~,↗加强了它的光ˊ亮。↘∧我知道~太阳要从那天际∧ˊ升起来了,↗便~目不转睛地ˊ望着那里。【本段第一句属于描写语言,重音停延都很明显,分号前较慢,分号后则较快些。第二句为叙述类语言,表示急切心情,停短气促,语速较快。注意几处音变:“很浅、转眼”属上声变调,前字变为阳平调;“一道”的“一”念阳平调;趋向动“起来”用在动词后应念轻声。】

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