概要： 刘宽字文饶，弘农华阴人也。父崎，顺帝时为司徒。宽尝行，有人失牛者，乃就宽车中认之。宽无所言，下驾步归。有顷，认者得牛而送还，叩头谢曰：“惭负长者，随所刑罪。”宽曰：“物有相类，事容脱误，幸劳见归，何为谢之?”州里服其不校。 桓帝时，大将军辟，五迁司徒长史。延熹八年，征拜尚书令，迁南阳太守。典历三郡，温仁多恕，虽在仓卒，未尝疾言遽色。常以为“齐之以刑，民免而无耻”。吏人有过，但用蒲鞭罚之，示辱而已，终不加苦。事有功善，推之自下。灾异或见，引躬克责。每行县止息亭传，辄引学官祭酒及处士诸生执经对讲。见父老慰以农里之言，少年勉以孝悌之训。人感德兴行，日有所化。 灵帝初，征拜太中大夫，侍讲华光殿。熹平五年，代许训为太尉。灵帝颇好学艺，每引见宽，常令讲经。宽尝于坐被酒睡伏。帝问：“太尉醉邪?”宽仰对曰：“臣不敢醉，但任重责大，忧心如醉。”帝重其言。 （宽）尝坐客，遣苍头市酒，迂久，大醉而还。客不堪之，骂曰：“畜产。”宽须臾遣人视奴，疑必自杀。顾左右曰：“此人也，骂言畜产，辱孰甚焉! 故吾惧其死也
《后汉书•卓鲁魏刘列传第十五|刘宽传》阅读试题答案及翻译译文,标签：古文翻译大全,http://www.laixuea.com 刘宽字文饶，弘农华阴人也。父崎，顺帝时为司徒。宽尝行，有人失牛者，乃就宽车中认之。宽无所言，下驾步归。有顷，认者得牛而送还，叩头谢曰：“惭负长者，随所刑罪。”宽曰：“物有相类，事容脱误，幸劳见归，何为谢之?”州里服其不校。
桓帝时，大将军辟，五迁司徒长史。延熹八年，征拜尚书令，迁南阳太守。典历三郡，温仁多恕，虽在仓卒，未尝疾言遽色。常以为“齐之以刑，民免而无耻”。吏人有过，但用蒲鞭罚之，示辱而已，终不加苦。事有功善，推之自下。灾异或见，引躬克责。每行县止息亭传，辄引学官祭酒及处士诸生执经对讲。见父老慰以农里之言，少年勉以孝悌之训。人感德兴行，日有所化。
灵帝初，征拜太中大夫，侍讲华光殿。熹平五年，代许训为太尉。灵帝颇好学艺，每引见宽，常令讲经。宽尝于坐被酒睡伏。帝问：“太尉醉邪?”宽仰对曰：“臣不敢醉，但任重责大，忧心如醉。”帝重其言。
（宽）尝坐客，遣苍头市酒，迂久，大醉而还。客不堪之，骂曰：“畜产。”宽须臾遣人视奴，疑必自杀。顾左右曰：“此人也，骂言畜产，辱孰甚焉! 故吾惧其死也。”夫人欲试宽令恚，伺当朝会，装严已讫，使侍婢奉肉羹，翻污朝衣。婢遽收之，宽神色不异，乃徐言曰：“羹烂汝手?”其性度如此。海内称为长者。
中平二年卒，时年六十六。
(取材于《后汉书•卓鲁魏刘列传第十五》)
6．下列语句中，加点的词解释不正确的一项是
A．叩头谢曰 谢：致歉
B．每行县止息亭传 行：走动
C．州里服其不校 校：计较
D．婢遽收之 遽：急忙
7．下列各组语句中，加点的词意义和用法都不相同的一组是
A．认者得牛而送还 有能助寡人谋而退吴者
B．见父老慰以农里之言 问征夫以前路
C．但用蒲鞭罚之 但以刘日薄西山
D．故吾惧其死也 吾其还也
8．下列语句的括号中是补出的词语，补出后不符合文意的一项是
A．（宽）典历三郡
B．吏人有过，（宽）但用蒲鞭罚之。
C．每行县止息（于）亭传
D．（夫人）装严已讫，使侍婢奉肉羹，翻污朝衣。
9．下列的理解和分析，不符合文意的一项是
A．刘宽为人宽厚仁慈，面对认错了牛的人，他不但没有苛责，反而善言相待。
B．刘宽不主张用严刑峻法整治百姓，不过政务上有了功绩，他常归功于自己。
C．灵帝颇好学艺，常令刘宽讲经。刘宽就借“被酒睡伏”一事委婉劝谏，警醒灵帝。
D．当侍女弄脏刘宽的官服时，他神情自若，反而关心侍女烫伤了没有，表现了他温和的性情温和慈爱的内心。
10.翻译文中划线语句。
①幸劳见归