概要： ③朝廷终不弃，蜀贼行破矣 ④此好事，卿相以为美观耳 ⑤公始命其子涣就学 ⑥果自愤发力学，卒显于世 A．①③⑤ B．①④⑥ C．②④⑤ D．②③⑥8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分) （ ） A．苏序自幼性格豁达开朗，不拘礼法。他读书只求大体了解重要意旨就弃书而去，正因如此，成年之后还不能熟知诗书。 B．苏序只要衣食上稍有盈余，就增加日常支出或者把它赠与他人，即使因为这样而使自己在生活上屡次陷入困顿，他也始终不悔。 C．苏序尽管身份卑微，但目光长远，为把儿子苏涣培养成才，他极尽劝导之能事。苏涣的学有所成，深深影响了眉州人的思想观念。 D．苏序一生都没有功名，这与他的个性不无关系。苏轼为他写作这篇“行状”，目的是让当世君子借此了解苏序为人行事的大致情况。9．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)人不问知与
2017学年度高二语文第一学期期中考试试卷及答案,标签：高二语文,http://www.laixuea.com③朝廷终不弃，蜀贼行破矣 ④此好事，卿相以为美观耳
⑤公始命其子涣就学 ⑥果自愤发力学，卒显于世
A．①③⑤ B．①④⑥ C．②④⑤ D．②③⑥
8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分) （ ）
A．苏序自幼性格豁达开朗，不拘礼法。他读书只求大体了解重要意旨就弃书而去，正因如此，成年之后还不能熟知诗书。
B．苏序只要衣食上稍有盈余，就增加日常支出或者把它赠与他人，即使因为这样而使自己在生活上屡次陷入困顿，他也始终不悔。
C．苏序尽管身份卑微，但目光长远，为把儿子苏涣培养成才，他极尽劝导之能事。苏涣的学有所成，深深影响了眉州人的思想观念。
D．苏序一生都没有功名，这与他的个性不无关系。苏轼为他写作这篇“行状”，目的是让当世君子借此了解苏序为人行事的大致情况。
9．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)人不问知与不知，径与欢笑造极，输发府藏。(3分)
(2)郡吏素暴苛，缘是大扰，公作诗并讥之。(3分)
(3)公之无传，非独其僻远自放终身，亦其子孙不以告人之过也。(4分)
三、有关《史记》阅读 (8分)
10．读下面一段话回答有关问题(4分)
清代赵翼在《廿二史札记》中说：“司马迁参酌古今，发凡起例，创为全史。 以序帝王， 以记侯国， 以系时事， 以详制度， 以专人物。然后一代君臣政事贤否得失，总汇于一篇之中。自此例一定，历代作史者，遂不能出其范围，信史家之极则也。”
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] 下一页
Tag:高二语文知识，高二语文，语文学习 - 高中语文 - 高二语文知识