• 网站地图|收藏本站|数学学习|学习方法|电脑学习|教学大全|生活常识|句子大全|管理资料下载|范文大全
  • 2017学年度高一语文模块检测

    时间:05-11 21:39:48来源:http://www.laixuea.com 高一语文知识阅读:8326

    概要:⑧盘旋在逶迤的滨海路,我更多地感觉到了人类的气息。日月闲闲,宇宙浩浩,人类除了效仿那明知虚妄却仍旧坚定仍旧义无反顾的西西弗斯外,又能怎么样我们明知我们无论走过多么漫长的岁月,最终都指向消亡,明知生命有欢乐,更有无尽的劳作和苦难,我们也得迈着“沉重而均匀的脚步”走下去,并且尽可能地使这过程充实,辉煌,充满创造的荣耀。⑨从海边回到住地,我五岁的儿子突然十分严肃地问我:“妈妈,谁能活得比‘时候’长”我被他突兀而犀利的追问所震动,一时竟无言以对。如今想来,这个问题是谁也无法彻底解答的。只有当他长大成人,体味了百态人生,并且终于能够和大自然静静对视,在心里一再问自己“时光流逝,在这过程中一直保有新鲜生命的东西是什么”时,他才能找到属于自己的答案。(有删改)19.文章开头写“南方的海”有什么好处 (4分) 20.结合原文,说说作者为什么会涌起“无尽的

    2017学年度高一语文模块检测,标签:高一语文,http://www.laixuea.com
      ⑧盘旋在逶迤的滨海路,我更多地感觉到了人类的气息。日月闲闲,宇宙浩浩,人类除了效仿那明知虚妄却仍旧坚定仍旧义无反顾的西西弗斯外,又能怎么样我们明知我们无论走过多么漫长的岁月,最终都指向消亡,明知生命有欢乐,更有无尽的劳作和苦难,我们也得迈着“沉重而均匀的脚步”走下去,并且尽可能地使这过程充实,辉煌,充满创造的荣耀。
      ⑨从海边回到住地,我五岁的儿子突然十分严肃地问我:“妈妈,谁能活得比‘时候’长”我被他突兀而犀利的追问所震动,一时竟无言以对。如今想来,这个问题是谁也无法彻底解答的。只有当他长大成人,体味了百态人生,并且终于能够和大自然静静对视,在心里一再问自己“时光流逝,在这过程中一直保有新鲜生命的东西是什么”时,他才能找到属于自己的答案。(有删改)
    19.文章开头写“南方的海”有什么好处  (4分)                                    
                                                    
    20.结合原文,说说作者为什么会涌起“无尽的乡愁”(4分)

    21. 文章第⑦段从海风、涛声、海浪等方面描写大海,这样写有什么作用 (4分)   

    22.综观全文,作者在北方的海边获得了怎样的生命感悟请概括作答。(6分)     

                                                                                  
    七、作文(60分)

    23. 请以“是你扣动我的心弦”为题写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

    www.laixuea.com
       高一语文参考答案

    一、(15分,每小题3分)
    1.D. (A.角读 jué;B.项,露读lù;C.项,怩读 ní)
    2.B. (A器——气C梁——粱 D恶——噩)
    3. C(大约:一般表示对时间、数量的估计;大概:一般表示对情况的估计十足:⑴成分纯;⑵十分充足,达到充足的程度或完全的地步。实足:确实足数,如“实足分量”、“实足年龄”。“留恋”:侧重指不忍舍弃或不愿中断某种联系,其对象多为祖国、故乡、亲人及宝贵的时间、生命等。“流连(留连)”:多指玩乐时留恋不止,因而其对象多为名胜古迹、风景区或其他值得欣赏的地方)
    4. A.(A.一落千丈:形容声誉、地位或经济状况急剧下降。B。“评头品足”:是贬义词,比喻无聊的人随便谈论女人的容貌,也比喻在小节上多方挑剔,与“赞赏”不合。C。不绝如缕:形容局势危急或声音细微悠长。D.上下其手:贬义,玩弄手段,暗中作bi。)
    5.C(A项,成分残缺,“科研、科普、景观和游乐休憩为一体”前加“集”;B项, “主要原因是……造成的。D项,中途易辙,将“自从”提到“高中新课程改革”之前。”)
    6.C(A项顿号均为逗号,B项冒号改为逗号,D项括号应该放在“受灾群众”之后。)
    二、(9分,每小题3分)
    7.A(BCD概括不全面)  8.C(是对他们之后的优秀剧作家有影响,而不是对所有作家有影响,扩大了范圈)  9.D(强加因果,当代戏剧的 "人学"含量不足,并非因为剧作家分散精力。)

    上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]  下一页


    Tag:高一语文知识高一语文语文学习 - 高中语文 - 高一语文知识