概要:溪桥晚兴郑协①寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊②。一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。注:①郑协:南宋遗民。②芊芊:草木茂盛。(1)这首诗写了哪些景物?写景运用了什么手法?请结合诗歌简要分析。(4分)(2)有人说诗中的“闲”字表现了诗人闲适恬淡的心境,你同意这种说法吗?请结合诗歌简要分析。(4分) 15、默写(6分,每空1分)(1)故木受绳则直, 。 (《劝学》)(2)位卑则足羞, 。 (《师说》)(3) ,知来者之可追。 (《归去来兮辞》)(4) ,眄庭柯以怡颜。 (《归去来兮辞》)(5) ,不仁;失其所与,不知。(《烛之武退秦师》)(6)其身正,不令而行;其身不正, 。(《论语?子路》)五、(12分)16.仿照例句中划线的部分,续写两句话。(4分)例句:只要热爱生活,一竿傲然的劲竹,也能让你品出铮铮的气节;一方嶙峋的瘦石,也能让你悟出不阿的风骨;
2017学年高一上学期期中语文阶段性检测试题,标签:高一语文,http://www.laixuea.com溪桥晚兴
郑协①
寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊②。
一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。
注:①郑协:南宋遗民。②芊芊:草木茂盛。
(1)这首诗写了哪些景物?写景运用了什么手法?请结合诗歌简要分析。(4分)
(2)有人说诗中的“闲”字表现了诗人闲适恬淡的心境,你同意这种说法吗?请结合诗歌简要分析。(4分)
15、默写(6分,每空1分)
(1)故木受绳则直, 。 (《劝学》)
(2)位卑则足羞, 。 (《师说》)
(3) ,知来者之可追。 (《归去来兮辞》)
(4) ,眄庭柯以怡颜。 (《归去来兮辞》)
(5) ,不仁;失其所与,不知。(《烛之武退秦师》)
(6)其身正,不令而行;其身不正, 。(《论语?子路》)
五、(12分)
16.仿照例句中划线的部分,续写两句话。(4分)
例句:只要热爱生活,
一竿傲然的劲竹,也能让你品出铮铮的气节;
一方嶙峋的瘦石,也能让你悟出不阿的风骨;
17.阅读下面的文字,请概括出“粉丝”的主要特点,不超过20个字。(4分)
如今的图书出版界,许多当红作家和学者都拥有数量极大的“粉丝”。易中天的粉丝自称为“乙醚”,钱文忠的粉丝自称为“潜艇”,于丹的粉丝自称为“鱼丸”。他们的新书发布和签售受到各自粉丝的追棒,短时间内就能售出二三千本。难怪有人说,今天的大众阅读已成为“粉丝阅读”。
“粉丝”的主要特点:
18.下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段,其中有四处不得体,请找出来并加以修改。 (4分)
这次我们专程从全国各地光临母校,给我们至今健在的恩师余老师做寿。余老师视名利淡如水,看事业重如山,八十高龄还在做学问。余老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足,我们都感到十分欣慰……
①将__________改为__________; ②将__________改为__________;
③将__________改为__________; ④将__________改为__________。
六、阅读下文,完成19—22题。(18分)
父子的母校
韦如辉
①父亲对儿子说起他的母校,腮边的胡渣儿都飞快地跳起了舞。
②父亲说,那操场,那教学楼,那梧桐树。父亲放下手中的锄头,夸张地打开自己的双臂,语无伦次地说,那个大啊!那家伙,那个高啊!那个美啊!
③儿子的思想,随着父亲夸张的动作,鸽子一样地飞向远方。
④父亲放下双臂,风摆树叶似的抖着右手又说,还有那教室,那家伙,开阔敞亮,窗明几净。父亲从嘴里喷发出的唾沫和浓重的烟草味,在阳光下的田野上肆无忌惮地游走。
⑤儿子屏住呼吸,全神贯注地看完父亲一连串的表演,最后才语气稚嫩地问,爸,你的母校真的那么好吗?儿子不是不相信父亲的话,实在是儿子没见过被父亲夸奖得如此美好的学校。
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页