小学2017年春（2017第二学期）班主任工作计划（一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级）

概要：3、设立班委会，轮流值日班长，记好学生表现，及时向老师反馈意见。4、评选纪律之星，人人建立星级档案。<四>劳动方面：1、由值日组长负责给值日生打分，周总结，期末总评分，评选优秀值日生。2、实行值日生岗位负责制。<五>活动方面：1、各项活动班干部负责组织，积极参与，奖励积极分子。2、老师和班干部共同制定活动计划。四、各月活动安排二月：1、做好学生报到工作，开展收旧利废活动。2、稳定秩序，完善建全小干部队伍，3、以“多彩的寒假生活、”为主题，出第一期班级展三月份：1学雷锋、树新风，从身边小事做起2庆祝“三八”妇女节，为妈妈做一件事2新疆文化月的展示，录制一期电视节目四月份：1、组织讲革命烈士的故事。2、召班干部中期工作会议。3、组织“新疆文化月”综合实践汇报活动。。4、在展板中展示综合实践活动成果。5、做好运动会准备工作。五月份：1、办庆“五一”手抄小报。www.laixuea.com 2、积极参加校运动会，争取好成绩。3对学生进行民族团结教育。4展板中展示学生初用钢笔书写的作品。六月

小学2017年春（2017第二学期）班主任工作计划（一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级）,标签：计划总结范文,http://www.laixuea.com
　　3、设立班委会，轮流值日班长，记好学生表现，及时向老师反馈意见。
　　4、评选纪律之星，人人建立星级档案。
　　<四>劳动方面：
　　1、由值日组长负责给值日生打分，周总结，期末总评分，评选优秀值日生。
　　2、实行值日生岗位负责制。
　　<五>活动方面：
　　1、各项活动班干部负责组织，积极参与，奖励积极分子。
　　2、老师和班干部共同制定活动计划。
　　四、各月活动安排
　　二月：
　　1、做好学生报到工作，开展收旧利废活动。
　　2、稳定秩序，完善建全小干部队伍，
　　3、以“多彩的寒假生活、”为主题，出第一期班级展
　　三月份：1学雷锋、树新风，从身边小事做起2庆祝“三八”妇女节，为妈妈做一件事2新疆文化月的展示，录制一期电视节目
　　四月份：
　　1、组织讲革命烈士的故事。
　　2、召班干部中期工作会议。
　　3、组织“新疆文化月”综合实践汇报活动。。
　　4、在展板中展示综合实践活动成果。
　　5、做好运动会准备工作。
　　五月份：
　　1、办庆“五一”手抄小报。www.laixuea.com
　　2、积极参加校运动会，争取好成绩。
　　3对学生进行民族团结教育。
　　4展板中展示学生初用钢笔书写的作品。
　　六月：
　　1、组织好庆“六一”活动。
　　2、组织学生游园活动。
　　3、展板中展示“欢庆六一”的内容。
　　4、做好期末复习工作。
　　七月：
　　1、做好期末各项评比、总结、表彰工作。
　　2、安排好学生暑假生活。
　　
　　
　　
　　四年级班主任计划
　　我是西年级一班的班主任，我们这个班级总体来说还是不错的，为了更好地把我们四年级一班发展的更好，我把这个学期的班主任工作计划拟订如下。
　　一、指导思想：以《北京市中小学的与整体化工作纲要》为指针，以素质教育为核心，以培养学生创新精神和实践能力为重点，突出少先队活动和课堂教学为主渠道，进一步推进素质教育和教育现代化，提高小干部教师现代教育素质，为培养具有现代文明素质的新型人才打下坚实的基础。以学生发展为本，以“向上、向善、向新”为目标，以本班学生特点为基础，培养出具有现代文明素质的新型少年。
　　二、工作重点及措施：
　　1、利用晨会、夕会和队会活动向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩并向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
　　2、在各课教学中鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。
　　3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
　　4、加强班级管理岗位责任制设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
　　5、加强学生心理教育，促进健康成长对心理严重的学生，给予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。
　　6、做好家教工作。
　　措施：（1）通过学生评价表、电话，写信等方式多与家长联系。（2）配合学校做好专题研究。各阶段活动：第一阶段二、三月份伴随着“学雷锋日”和“三八妇女节”的来临，开展献爱心活动。第二阶段四月份争当智慧小先锋。第三阶段五月份、六月份争当才艺小先锋。第四阶段七月份争当科技小先锋。
　　白石头联小五年级班主任工作计划
　　五年级下个学期就是六年级，所以作为五年级的班主任就应该把这个任务完成好，我这个班主任的工作计划如下：
　　一、班风：团结、勤奋、诚实、创新
　　二、学生现状分析：
　　五年级每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

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