概要:2、仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。熟悉各种仪器、设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。www.laixuea.com 3、积极配合学校领导、各有关人员把与教学有关的远程教育资料接收回来,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入使用。必须坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储(如:示范课、课件素材等)。对于一些珍贵的资源,还要将其刻录下来,永久地保存。4、按时完成远程教育教学工作,上好信息技术课,将远程教育资源与信息技术课程有机的结合起来。5、搞好全校教职工的远程教育培训,利用远程教育资源制作实际上课所用的多媒体课件,做到让每一位教师都会使用电脑,会制作课件,以更好利用远程教育资源为教学服务。6、我们一方面要做好接收工作,建设好学校的资源库,另一方面还要充分、合理地利用好它。教务处要组织教师定期收看“扶贫教育信息”中的“空中课堂”节目;利用星期一的校本教研时间组织教师观看名师精品课例。7、经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传
2017年春(2017第二学期)小学现代远程教育工作计划,标签:计划总结范文,http://www.laixuea.com2、仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。熟悉各种仪器、设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。www.laixuea.com
3、积极配合学校领导、各有关人员把与教学有关的远程教育资料接收回来,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入使用。必须坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储(如:示范课、课件素材等)。对于一些珍贵的资源,还要将其刻录下来,永久地保存。
4、按时完成远程教育教学工作,上好信息技术课,将远程教育资源与信息技术课程有机的结合起来。
5、搞好全校教职工的远程教育培训,利用远程教育资源制作实际上课所用的多媒体课件,做到让每一位教师都会使用电脑,会制作课件,以更好利用远程教育资源为教学服务。
6、我们一方面要做好接收工作,建设好学校的资源库,另一方面还要充分、合理地利用好它。教务处要组织教师定期收看“扶贫教育信息”中的“空中课堂”节目;利用星期一的校本教研时间组织教师观看名师精品课例。
7、经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。
8、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。
9、建立健全档案,认真填写各种记录。
我们将在以后的工作中群策群力,把远程教育工作做好!
行知小学2010年春远程教育工作计划
为全面提高我校教育教学质量,加大素质教育进程,充分享有优质教育教学资源和教学方法,提升我校教师综合素质,利用和发挥好我校远程教育。根据上级精神,结合我校实际,特拟定本工作计划。
一、指导思想
以上级有关现代技术教育、远程教育精神和农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。
二、工作目标
今年从内容上着手抓好远教和信息技术两个方面的培训。主要包括计算机基础培训、远程教育资源运用操作培训、多媒体教学设备操作培训。从对象上重点抓好骨干教师和青年教师的培训。青年教师、骨干教师间周至少要上一节运用远程教育资源的课。扎实开展现代教育技术培训工作,通过培训让全体教师会使用多媒体设备教学,会利用远程教育资源开展常规教学。把教师使用现代远程教育的情况作为一个重要指标纳入教师评价体系,同时采取多种途径,鼓励教师积极主动使用远程教育资源,让资源的应用成为教师的工作习惯,通过开展观摩、交流、研讨、比武、竞赛等系列活动,营造人人争先使用现代教育技术的良好氛围,不断提高应用水平。使现代远程教育与我们平时的教学活动紧密地结合起来,让远教资源走进课堂,面对学生,用于教学,逐步实现教学内容的呈现方式,学生的学习方式,教师的教学方式的改革,共享优质教育资源。
三、工作措施:
1、做好资源的接收、下载、整理、归类、网络维护、硬件的管理;教导处、教技组负责对其他教师的技术指导、授课、校本培训,认真做好校本培训和校本教研工作。要使100%的教师会计算机的简单操作,会播放“空中课堂”和教学光盘,会使用远程教育资源进行备课和上课。
2、学校每周应用远程教育资源和设备进行教育教学活动达20课时以上;每年级的课程覆盖率超过60%,依托空中英语课堂,开设好英语课程,并保证较好的教学质量;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善,越多越好;每位教师积极撰写教学经验总结。
3、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。
4、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。
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