初中语文：《愚公移山》课堂实录

概要：鲁迅也曾经写过：“所以中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客；见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。”大多数人会认为，这两座山在我们面前，不会有反应，不会去怎么样，在那里就在那里吧。而愚公却有自己的勇气，胆敢去挑战这座山，所以我觉得这点十分可取。师：说得太好了。有一点像堂吉诃德战风车，孤独英雄，对吧？知其不可而为之，非常好，回到了我们这节课的开头。“Justdoit”，就是去做。（示意）好，你继续讲。生：我想可以打一个比方，写作篇文章的作者就可以是一个愚公，然后我们就可以成为他的子孙，一直推崇他，对于这个疯狂的愚老人津津乐道，所以说这样也是蛮有道理的，我觉得。师：哦，因为我们是他的后代，所以我们就喜欢他所讲的故事，我们就服从他。是这样吗？生：嗯。师：（示意）请你继续来讲。生：我认为，愚公他的精神，就是坚持不懈的努力，还有是为了创造更美好的生活，也是为了他国家的繁荣昌盛；然后他以他的真诚感动了上天，追求真诚也是做人的原则，他以他的原则去实现自己的梦想，追求自己的理想

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　　鲁迅也曾经写过：“所以中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客；见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。”大多数人会认为，这两座山在我们面前，不会有反应，不会去怎么样，在那里就在那里吧。
　　而愚公却有自己的勇气，胆敢去挑战这座山，所以我觉得这点十分可取。
　　师：说得太好了。有一点像堂吉诃德战风车，孤独英雄，对吧？知其不可而为之，非常好，回到了我们这节课的开头。“Justdoit”，就是去做。（示意）好，你继续讲。
　　生：我想可以打一个比方，写作篇文章的作者就可以是一个愚公，然后我们就可以成为他的子孙，一直推崇他，对于这个疯狂的愚老人津津乐道，所以说这样也是蛮有道理的，我觉得。
　　师：哦，因为我们是他的后代，所以我们就喜欢他所讲的故事，我们就服从他。是这样吗？
　　生：嗯。
　　师：（示意）请你继续来讲。
　　生：我认为，愚公他的精神，就是坚持不懈的努力，还有是为了创造更美好的生活，也是为了他国家的繁荣昌盛；然后他以他的真诚感动了上天，追求真诚也是做人的原则，他以他的原则去实现自己的梦想，追求自己的理想。
　　师：这其实契合了中国人的一个观念，好人有好报。是吧，所以我们都喜欢。（示意）请你再来讲，把话筒递给她。
　　生：我觉得这篇文章有一点和中国的传统是分不开的。
　　师：怎么讲？
　　生：中国相对来说比较人性化，国外相对来说比较理性化，所以外国人很多想法，都和中国不一样。它是写在战国时期，现代的中国人对传统的思想都是很敏感的，不是有句话叫“孝字当先”吗？他会有子子孙孙这样一种想法，子子孙孙也会努力地帮他开垦……也不是开垦……
　　师：完成他的事业。
　　生：完成他的想法。或者说，他死了，（子孙）完成他的遗愿，也都是感觉很符合常理的。
　　师：很符合中国人的常理，请坐。
　　其实从文章写作的角度，特别有趣的，这篇文章其他都写得非常简洁，唯独在某个地方，它反复强调，其实那段话，缩减成一句话就够了，怎么说？
　　（众沉默。）
　　师：“而山不加增”，前面怎么说？一句话就够了。
　　生：子孙无穷匮。
　　师：“子孙无穷匮，而山不加增”，一句话就够了，但是它要绕、绕、绕，它在强调。强调什么习惯？我们都喜欢儿孙满堂。中国人注重血缘，这个很重要。（递话筒）你还有什么话要讲？
　　生：我补充一下，这则故事告诉我们要团结。一个人的力量是渺小的，只有大家一起才能完成伟大的事业。愚公的成功始于他的团结，中国人十分推崇团结。
　　师：非常好，我们一直到现在还在强调集体主义，对吧？团队精神。
　　最后那位同学，你还有什么意见要发表？
　　生：我觉得这篇文章里，愚公是个老人，是最重要的。
　　师：这怎么讲？为什么说他是老人，就最重要？
　　生：因为他“年且九十”，比较老呀，中国有道德的人，都是老人。老子，孔子……
　　（众笑。）
　　师：胡子一大把。
　　生：所以他的语言，说出来的话，比较有权威性。www.laixuea.com
　　师：他一说话，下面子孙有没有人表示反对意见的？都同意了。
　　生：在材料五里面还提到，中国是“老人崇拜”的，连武侠小说的顶尖高手，都是老年人。老人都去移这两座山，更有教育意义，因为人家都知道，人老了，力气也没有了，连小孩都不如的。所以他用老人，在人（一生中）最弱的时期去移山的话，可以显出他志向的远大。
　　师：请坐。根据这位同学的说法，愚公移山下面可以加个破折号，一个副标题，“愚公移山──一个老人的梦想”。这也正是刚才那个外教所提出的一点疑问──为什么他不在年轻的时候就开始这项事业呢？（示意）好像那位女生还有意见要发表，是吗？
　　生：我认为，愚公移山给我最大的感想，就是某种精神，在内心里面的依托。

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