概要:从这段________描写中,既可以看出山路________,又可以看出________。列宁第一次走这样的路是为了_________;第二次又走这样的路是为了_________。九、阅读短文,回答问题。(20分)我__________牵牛花有人喜爱娇艳的牡丹,有人喜爱芬芳的茉莉,我,则喜爱那平凡的牵牛花。乐于攀登是牵牛花的本色。开始,她那纤细的茎蔓围着篱笆杆向上缠。慢慢地,篱笆被牵牛花占满了。那翠绿的叶片,红的、白的、紫的花,组成了一幅美丽的图画。牵牛花是凭着坚韧不拔的毅力向上攀登的。她把自己的身体全都缠绕在篱笆上,一点儿也不游离。正因为她缠得牢,攀得紧,所以风吹雨打也不会掉下来。偶尔被大风吹下来,也不灰心,一有机会她就会借助风的力量再次攀上去。牵牛花一生一直在攀登。一天,两天,一月,两月,直到霜打叶落,生命到了最后一息才罢休。到了深秋,她虽然枯萎了,却留下了一粒粒饱满的种子。明年,篱笆上、屋顶上,又将爬满奋力向上攀登的牵牛花。我爱牵牛花。1.查字典填表。(6分)2.用文中带点的关联词造句。(4分)因为…
单元能力检测(一),标签:小学语文试题,http://www.laixuea.com从这段________描写中,既可以看出山路________,又可以看出________。列宁第一次走这样的路是为了_________;第二次又走这样的路是为了_________。
九、阅读短文,回答问题。(20分)
我__________牵牛花
有人喜爱娇艳的牡丹,有人喜爱芬芳的茉莉,我,则喜爱那平凡的牵牛花。
乐于攀登是牵牛花的本色。开始,她那纤细的茎蔓围着篱笆杆向上缠。慢慢地,篱笆被牵牛花占满了。那翠绿的叶片,红的、白的、紫的花,组成了一幅美丽的图画。
牵牛花是凭着坚韧不拔的毅力向上攀登的。她把自己的身体全都缠绕在篱笆上,一点儿也不游离。正因为她缠得牢,攀得紧,所以风吹雨打也不会掉下来。偶尔被大风吹下来,也不灰心,一有机会她就会借助风的力量再次攀上去。
牵牛花一生一直在攀登。一天,两天,一月,两月,直到霜打叶落,生命到了最后一息才罢休。到了深秋,她虽然枯萎了,却留下了一粒粒饱满的种子。明年,篱笆上、屋顶上,又将爬满奋力向上攀登的牵牛花。
我爱牵牛花。
1.查字典填表。(6分)
2.用文中带点的关联词造句。(4分)
因为……所以……
虽然……却……
3.从短文中找出合适的词填空。(3分)
( )种子 ( )牡丹( )茎蔓
( )牵牛花 ( )茉莉 ( )叶片
4.在原文上用“ ”分别画出能概括2、3、4各自然段意思的句子。(3分)
5.将“慢慢地,篱笆被牵牛花占满了。”改成“把”字句。(1分)
____________________
6.反复朗读短文,将自已对牵牛花的感情填写在文章题目的横线上。(1分)
7.作者写这篇文章的主要目的是什么,请在正确的答案后面打“√”。(2分)
(1)我最喜欢平凡的牵牛花。( )
(2)描述了牵牛花是怎样沿着篱笆向上攀登的。( )
(3)赞美了牵牛花美丽的姿态。( )
(4)赞颂了牵牛花以坚韧不拔的毅力向上攀登的品格。( )
十、作文。(30分)
题目:瞧这_________迷。
要求:1.补充题目时,可以填“读书、踢球、集邮”等。
2.把题目补充完整后写一个人,要通过一件具体的事来写人物的特点。
参考答案
一、 倔强 蔚蓝 疲惫 喉咙 络腮
毅然 巍峨 锻炼 峭壁 酬谢
三、 狂风(怒)号 飞禽走(兽) 头(昏)目(眩) 毅然决然
满不在(乎) 无可(奈)何 (忍)饥(挨)饿 荒无人烟
四、 晴 拳 割 得 复 隔 凑 醒
五、 (俏)丽 (峭)壁 陡(峭) 俊(俏)
(悄)然 静(悄悄) (决定) (绝望)
(诀窍) (决然) (绝句) (秘诀)
六、1.雪花 2.电笔 3.年龄 4.蔬菜 5.货轮
八、环境、窄(小)、险、上山看日出 锻炼自己的意志
九、1.四、5、① 几、6、②
3.饱满的种子 娇艳的牡丹 纤细的茎蔓
平凡的牵牛花 芬芳的茉莉 翠绿的叶片
4.乐于攀登是牵牛花的本色。牵牛花是凭着坚韧不拔的毅力向上攀登的。牵牛花一生一直在攀登。
5.“慢慢地,牵牛花把篱笆占满了。”
6.“爱”或“喜爱”或“更爱”或“最爱”7.④
单元能力检测(六)
一、看拼音,写词语。(10分)
二、比较组词。(5分)
三、给下列带点的字选择正确的读音,对的打“√”。(3分)
1.我从门缝(f6ng f8ng)向里瞅(ch%u qi&)着,看见妈妈正在为我缝(f6ng f8ng)衬衫。
2.老师抱怨(yu4n yu1n)李刚太冲(ch^ng ch#ng)动了,可他还扭头冲(ch^ng ch#ng)我笑了笑。
四、词语填空。(5分)
( )( )不解 ( )精会神
迫在眉( ) ( )惑不解
持( )不断 突如其( )
无( )于( ) 诚心诚( )
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