概要:4 荷叶不仅把自己奉献给荷花,还奉献给人类。它作为药材,能为病人清热去火;它作为包装材料,不怕水(侵 浸)油污;它作为食物煮粥,更是清爽可口。5 荷叶给予别人的甚多,而自己却无所求。当人们欣赏荷花,赞美荷花的时候,它从不计较,不争名,不求利,只是默默地工作。‖6 我爱荷叶,爱它的朴实淳厚,更爱它无私奉献的崇高精神。‖1.给短文加一个适当的标题,写在文前的横线上。(2分)2.划去文中括号里不合适的字。(3分)3.写出“保护”的两个近义词:________ ________4.读文中划线的句子,联系上下文填空。(4分)①句中“默默”的意思是____________________②句中“它”指________________________③这句写出______________________________________的可贵品质。5.用概括的语言填空。(3分)荷叶把自己奉献给荷花,具体表现在:_____________________6.用“_____”划出体现文章中心的句子。(3分)__________
小学毕业语文模拟试卷(三十四),标签:小学语文试题,http://www.laixuea.com4 荷叶不仅把自己奉献给荷花,还奉献给人类。它作为药材,能为病人清热去火;它作为包装材料,不怕水(侵 浸)油污;它作为食物煮粥,更是清爽可口。
5 荷叶给予别人的甚多,而自己却无所求。当人们欣赏荷花,赞美荷花的时候,它从不计较,不争名,不求利,只是默默地工作。‖
6 我爱荷叶,爱它的朴实淳厚,更爱它无私奉献的崇高精神。‖
1.给短文加一个适当的标题,写在文前的横线上。(2分)
2.划去文中括号里不合适的字。(3分)
3.写出“保护”的两个近义词:________ ________
4.读文中划线的句子,联系上下文填空。(4分)
①句中“默默”的意思是____________________
②句中“它”指________________________
③这句写出______________________________________的可贵品质。
5.用概括的语言填空。(3分)
荷叶把自己奉献给荷花,具体表现在:_____________________
6.用“_____”划出体现文章中心的句子。(3分)
____________________________________________
7.写出第二段的段落大意。(文中已用“‖”分段)(3分)
三、作文(40分)
题目:今天我真高兴
要求:
1.根据题目意思写一篇400字左右的记叙文。
2.有中心,有条理,语句通顺,注意不写错别字,正确使用标点符号。
3.文章中不要出现真实的校名、人名。
小学语文模拟试卷(三十九)
一、看拼音,写词语。(4分)
k%ng j) k3i g5 z9 x*n ku0 W*
( ) ( ) ( ) ( )
二、写出下列带点字的声母。(1.5分)
拍摄_____ 粗糙______ 湿润______
三、判断下列带点字的韵母是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(1.5分)
解剖p#u( ) 陶醉z)n( ) 韧性r8n( )
四、按查字典的要求填空。(4分)
1.“庸”字是( )结构,用部首查字法应查( )部,共有( )笔,第八笔的笔画是( )。
2.“挨”字的读音有:①1i②2i,在字典里的解释有:
①依次,顺次。 ②靠近。③遭受,亲身受到。④拖延。
(1)“挨打”的“挨”应选第( )种读音,取第( )种解释。
(2)“挨着次序”的“挨”应选第( )种读音,取第( )种解释。
五、用下面的字各组三个词语。(6分)
坚( )( ) ( ) 忧( ) ( ) ( )
艰( )( ) ( ) 优( ) ( ) ( )
六、把下面的词语补充完整,并按感情色彩的不同分两类,写在横线上。(6分)
好高( )远 斗志( )扬 千山一( )
盛气( )人 横行无( ) 高瞻远( )
1___________________________________________________
2___________________________________________________
七、选择恰当的关联词语填在下面句中的括号里。(3分)
宁可……也不…… 因为……所以…… 与其……不如……
不仅……还…… 即使……也…… 既然……就……
凡卡在莫斯科当学徒期间,( )要受累挨饿,( )要挨打受骂,他想:( )在城里受罪,( )回到爷爷那里去。其实,他哪里知道,( )回到爷爷身边,( )不能摆脱悲惨的命运。
八、下面一段话中有四处错误,找出后在原句上修改。(6分)
一天晚上,方方和亮亮在一起看电视节目。演员的精致表演,使他俩不禁忍不住笑出声来。他俩边看边议论,他对他说:“言行不一致的人,是一种极坏的作风。”亮亮听了,点了点头。
九、下面句子应当用怎样的情感和语气朗读,把序号填在括号里。(2分)
1.是啊!蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!( )
2.亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!( )
①深情,舒缓。 ②焦虑,急促。 ③悲伤,哀求。 ④豪迈,响亮。
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