概要:突然,我被什么东西绊一下,差点儿摔倒。我低头一看,是一块下水道水泥板,就不满地嚷着说:“谁把水泥板拿开了,也不放回原处,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒说:“大伯,您走这边,小心绊倒。”他刚迈了一步,随即又停了下来,挣开被我搀扶的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“还会有人经过这里,说不定会被绊倒的。”不一会,他摸到了那块水泥板,又摸到了旁边被拿开的地方,小心翼翼地搬过去把它盖好。然后,慢慢地站起来,伸手到衣袋里摸手绢。这时,我的心灵受到了猛烈的一震,我的眼睛湿润了。我仿佛看见他那双模糊的眼睛在发光,我仿佛看见了他那颗火热透明的心,一颗时时想到别人的心。雨仍在下着。雨中,我搀扶着他,继续向前走着,走着……在通往他家的路上,我是他的引路人,而在学习做人的人生道路上,他——一个双目失明的人,却是我很好的引路人。1.写出反义词。(2分)稀少— 加快—2.按事情发展顺序用‖将短文分成3段,写出第二段段落大意。(7分)第二段:___________________________________
小学语文十一册期末试卷(十一),标签:小学语文试题,http://www.laixuea.com突然,我被什么东西绊一下,差点儿摔倒。我低头一看,是一块下水道水泥板,就不满地嚷着说:“谁把水泥板拿开了,也不放回原处,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒说:“大伯,您走这边,小心绊倒。”他刚迈了一步,随即又停了下来,挣开被我搀扶的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“还会有人经过这里,说不定会被绊倒的。”不一会,他摸到了那块水泥板,又摸到了旁边被拿开的地方,小心翼翼地搬过去把它盖
好。然后,慢慢地站起来,伸手到衣袋里摸手绢。
这时,我的心灵受到了猛烈的一震,我的眼睛湿润了。我仿佛看见他那双模糊的眼睛在发光,我仿佛看见了他那颗火热透明的心,一颗时时想到别人的心。
雨仍在下着。雨中,我搀扶着他,继续向前走着,走着……在通往他家的路上,我是他的引路人,而在学习做人的人生道路上,他——一个双目失明的人,却是我很好的引路人。
1.写出反义词。(2分)
稀少— 加快—
2.按事情发展顺序用‖将短文分成3段,写出第二段段落大意。 (7分)
第二段:____________________________________________
____________________________________________________
3.从第三自然段中摘出写实在事物的句子和写联想的句子。 (3分)
写实在事物的句子:
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写联想的句子:
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4.为短文确定中心思想(在括号里打上√)(2分)
①赞扬了小姑娘乐意为盲人做好事的好行为和好品质。( )
②说明小姑娘受到了深刻的教育,盲人伯伯是她人生道路上学习做人的引路人。( )
③赞扬了盲人伯伯能时时为着别人着想的美好的心灵。( )
十二、作文(30%)
题目:闲不住的人
要求:1.围绕中心选材,并注意详略。
2.写出人物的特点。
3.通过人物外表反映内心世界。
小学语文十一册期末试卷(十三)答案
一、恰、御、佳、凯、骏、践、伪、瞬
二、供参考:部署、暑假;书刊、刑罚;入场券、卷起
三、董;赵;董、郭、黄、林、秦、赵
四、缕;千根丝,万根线。形容一根又一根,无法数清。比喻联系错综复杂或十分密切。
牢;羊跑掉了,再去修补羊圈。比喻出了差错,及时补救。
五、参考:1.前天、昨天、今天、明天、后天;
2.印刷品、书、课本、小学课本、小学语文课本
六、1.我国是世界上人口最多的国家。
2.人民的生活水平不断提高。
3.全班的男生、女生和班主任都参加了联欢会。
七、1.只有……才……
2.不但……而且……
3.因为……所以……
4.既然……就……
八、1.在操场上我们做游戏。
2.别人说的话全都不能相信。
九、1.× 2.√ 3.× 4.√
十、三处标点:“吧嗒吧嗒”上加引号;省略号改为破折号;最后一个句号改为省略号;
四处字词:“虽然”改为“如果”;“一幅”的“幅”改为“副”;“再”改为“在”;“象”改为“像”
十一、1.稠密;减慢;
2.第一段(第一节;)
第二段(第二—三节):盲人伯伯用手摸索着,盖好了水泥板。
第三段(第四节)
3.略
4.②
小学语文第十一册期末试卷(十四)
一 看拼音写词语。(5分)
j@ j@ng W( d3o s#u su%
( ) ( ) ( )
tu% yu2n p0ng zh4ng
( ) ( )
二 填空。(4分)
波( )壮阔 负( )请罪 ( )无不胜
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