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  • 小学语文第12册兴趣活动材料(二)2017春

    时间:05-11 21:39:48来源:http://www.laixuea.com 语文题库阅读:8725

    概要:浏览审阅询问 咨询(1)这本书我( )了好几遍。(2)编辑们在仔细( )稿件。(3)期终考试期间,爸妈每天都要()我学习的情况。(4)有关计算机的问题,还要去专家那里( ) 3.请“治病”。3%有人口头上讲的好,而且行动上做得很少。 4.你能分清见闻和联想吗?见闻用“”标出,联想用“” 标出。6%这只贝壳那乳白色的瓷面上布满了一根根淡蓝色的连绵起伏的线条,好像波澜壮阔的大海向 前翻滚着。在贝壳那根根线条上有些小蓝点,就好像被大海激起的小水滴。向四处飞溅;又好像被成群的海鸥,贴着海面自由地飞翔。瓷面在阳光的照射下闪耀着白色的光芒,就像撒了层荧光粉似的。 5.加上关联词,两句并一句。3%你答应找小波一起去看电影。你应该准时去找他。四. 做一做,既有趣,又长见识呢!9%1. 猜猜是什么字。 (1)小的比大的高。( )(2)云上有太阳。() (3)只差两点。 ( )(4)种一半,吃一半。( )2.在括号里写适当的词语。(1)教师对学生正如医生对( )。(2)寒冷对隆冬正如炎热对()。(3)身体对手指正如树木对( )

    小学语文第12册兴趣活动材料(二)2017春,标签:小学语文试题,http://www.laixuea.com
    浏览    审阅   询问   咨询
    (1)这本书我(    )了好几遍。
    (2)编辑们在仔细(    )稿件。
    (3)期终考试期间,爸妈每天都要(   )我学习的情况。
    (4)有关计算机的问题,还要去专家那里(    )
      3.请“治病”。3%
    有人口头上讲的好,而且行动上做得很少。
      4.你能分清见闻和联想吗?见闻用“   ”标出,联想用“   ”
    标出。6%
    这只贝壳那乳白色的瓷面上布满了一根根淡蓝色的连绵起伏的线条,
     好像波澜壮阔的大海向 前翻滚着。在贝壳那根根线条上有些小蓝点,就好像被大海激起的小水滴。向四处飞溅;又好像被成群的海鸥,贴着海面
    自由地飞翔。瓷面在阳光的照射下闪耀着白色的光芒,就像撒了层荧光粉似的。
      5.加上关联词,两句并一句。3%
    你答应找小波一起去看电影。你应该准时去找他。
                                    
    四. 做一做,既有趣,又长见识呢!9%
    1. 猜猜是什么字。
    (1)小的比大的高。(   )(2)云上有太阳。(    )
    (3)只差两点。  (   )(4)种一半,吃一半。(    )
    2.在括号里写适当的词语。
    (1)教师对学生正如医生对(       )。
    (2)寒冷对隆冬正如炎热对(      )。
    (3)身体对手指正如树木对(       )。
    (4)诚实对高尚正如虚伪对(       )。
    (5)平直对大道正如崎岖对(       )。
    五. 这是一篇开发人们思维的传说,你能受到启发吗?
          踏 花 归 来 马 蹄 香
    古时候,宋代举行绘画比赛,画题是一句诗:“踏花归来马蹄香”
    这句诗的意思很明白:人们在春天骑马赏花,游玩后,马蹄由于踏着
    了飘落在地上的花瓣儿,使马蹄也变香了。许多画家抓耳挠腮,无从
    下笔;有的画家画是画了,但只是画了满地的落花,再画一个骑马扬
    鞭的人,并没有把“香”字表现出来。画题虽难,但仍有一个聪明的
    画家画出来了。这个画家只画了一匹马,再在马蹄旁边画上几只飞舞
    的蝴蝶。蝴蝶为什么绕着马蹄飞舞?不是因为马蹄上沾有落花的香
    气?马蹄上为什么会沾有香气?不是因为这匹马刚从满地落花的地方
    踏过来的吗?这样,他用几只蝴蝶把看不见的香气表现出来了。这幅
    画被公认为成功的作品。
    1.用“   ”划出解释画题意思的句子。2%
    2.注音。2%  抓耳挠腮(    )  沾有香气(    )
    3.对对子:(3%)
      骑马赏花花瓣落,              。
    4.照样子写词语。(6%)
      抓耳挠腮                      
      赏花                        
    5.摘录一个反问句,并改成陈述句。(4%)
    6.用“||”将短文分为三层。(4%)
    7.本文的中心是什么,在正确的说法后打“√”。(3%)
     (!)表现了画画儿成功的那位画家聪明,讽刺其他画家的愚笨。( )
    (2)告诉人们画画儿要用最巧妙的手法表现主题,不能按题目的字面刻
    板的画。(   )
    六. 你周围总有不少同学在不断进步,你能选一个写一写吗?
    先概括写一写他(她)原来的情况,再具体写清一件事情,表现
    他(她)进步了。写三四百字。题目就是       进步了。
    30%

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