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  • 2017年六年级毕业、升学模拟测试题(五)

    时间:05-11 21:39:48来源:http://www.laixuea.com 语文题库阅读:8207

    概要: 2004年六年级毕业、升学模拟测试题(一)小学毕业升学全真模拟试题(五)姓名班级学号得分一、识字、写字。(23分)1、看拼音读词语,然后工整、匀称地写在田字格里。(8分)dàngyàngpíng zhàngdiǎnlǐ xiéshāngshāndiào róngqiàchéngfáqiánkūn2、加偏旁组字,再组词。(3分)肖弗3、读句子,按拼音填写。(4分)péngpéng cíxiáng(1)我看到了他那乱()的长头发下面的平静而( )的脸。wúnánshìkěndēngpān(2)世上(),只要( )。4、同音、形近字组词。(8分)二、阅读。(22分)(一)(11分)最早的镜子是水面,后来人们发明了青铜镜。中国古代的青铜镜是十分著名的。估计已有一千八百多年的历史了。不仅在国内普遍使用,而且还销往日本、朝鲜等。唐太宗李世民有句名言“以铜为镜可以正衣冠,以古为镜可以见兴衰,以人为镜可以知得失矣。”这里的“以铜为镜”指的便是青铜镜。在埃及,也很早就有青铜镜了。此外,欧洲人曾造过银镜,俄国人制造过钢镜

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    2004年六年级毕业、升学模拟测试题(一)小学毕业升学全真模拟试题(五)
        姓名        班级     学号    得分    
    一、识字、写字。(23分)
    1、看拼音读词语,然后工整、匀称地写在田字格里。(8分)
    dàng yàng píng zhàng  diǎn lǐ  xié shāng
    shān diào  róng qià  chéng fá qián kūn
    2、加偏旁组字,再组词。(3分)
    肖    弗
    3、读句子,按拼音填写。(4分)
    péng péng            cí xiáng
    (1)我看到了他那乱(    )的长头发下面的平静而(    )的脸。
    wú nán shì     kěn dēng pān
    (2)世上(      ),只要(        )。
    4、同音、形近字组词。(8分)
    二、阅读。(22分)
    (一)(11分)
    最早的镜子是水面,后来人们发明了青铜镜。中国古代的青铜镜是十分著名的。估计已有一千八百多年的历史了。不仅在国内普遍使用,而且还销往日本、朝鲜等。唐太宗李世民有句名言“以铜为镜可以正衣冠,以古为镜可以见兴衰,以人为镜可以知得失矣。”这里的“以铜为镜”指的便是青铜镜。
    在埃及,也很早就有青铜镜了。此外,欧洲人曾造过银镜,俄国人制造过钢镜。然而青铜镜毕竟太过晦暗,银镜太贵,钢镜又太容易生锈。现在人们使用的这镜子,都是又亮、又大的玻璃镜。
    1、上文说明的中心是(  )。(2分)
    A、青铜镜 B、青铜镜、眼镜、钢镜、玻璃镜
    C、镜子 D、镜子的历史
    2、用文中的词语概括几个镜子的特点。(4分)
    ①青铜镜 ②银镜 ③钢镜 ④玻璃镜
    3、上文介绍几种镜子时,主要说明顺序是:          ;详细说明的内容是                       。(3分)
    4、翻译:“以人为镜可以知得失。”(2分)
                                    
                                      
    (二)(11分)
    戴望舒
    在天晴了的时候, 在木叶间自在闲游,
    该到小径中去走走; 把它的饰彩的智慧书页
    给雨润过的泥路, 曝着阳光一开一收。
    一定是凉爽又漫; 上径中去走走吧。
    炫耀着新绿的小草, 在天晴了的时候;
    已一下洗净了尘垢; 赤着脚,携着手,
    不再胆怯的小白菊, 踏着新泥,涉过溪流。
    慢慢地抬起它们的头, 新阳推开了阴霾了,
    试试寒,试试暖, 溪水在温风中晕皱,
    然后一瓣瓣地绽透; 看山间移动的暗绿——
    抖去水珠凤蝶儿, 云的脚步——它也在闲游。
    1、写出下列词语的近义词。(1.5分)
    炫耀——(   ) 尘垢——(   ) 绽开——(   )
    2、用“·”在每节诗双数的最后一个带有“ou”韵母间的字下作记号后,再读一读,你是否感受到了诗中的音乐韵律美。(3分)
    3、将“溪水在温风中晕皱”一句改写成含有“把”字和含有“被”字的句子,意思不变。
    含有“把”字句:                          
    含有“被”字句:                          
    4、品读诗歌,填空。(3.5分)
    诗人运用(   )和(   )等修辞手法,分别描述了(   )、(   )、(   )、和(   )在雨过天晴后充满的活力,抒发了诗人的(   )的情。
    三、综合学习。(15分)
    1、你能根据下面的示意图,用一段话简洁地描述月食是怎样发生的吗?(5分)
                                      
                                      
                                      
    2、金钱确实可以买到许多东西,但它不是万能的。如金钱可以买房屋,但不能买家庭;能买药物,但不能买健康……请你联想金钱的作用和局限。(不少于4种)(3分)

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