小学六年级数学教案——小数加、减法的意义和计算法则

概要：5.悬念释疑同学们,这下你们明白小数加、减法的意义和它的计算法则没有呢?请同学们分别再说说。三、迁移运用,巩固深化（用标）1.计算下面两题,并且验算(1) 12.16+5.347 (2) 0.4-0.1252.判断下面的题列式是否正确1 0.3 1 8.4 3 2 1 6.4 8.3- 8.5 + 1.5 6 8 - 0.4 8 + 1 0.1 72.8 1 10.0 0 0 1.1 6 2 0.0 03.红星小学的同学修理桌椅节约了事40.25元,装订图书比修理桌椅少节约了却3.7元。一共节约了多少元？4．请同学们结合生活实际联系今天所学知识,编一道加法应用题和一道减法应用题。然后同桌做后再改评。四、小结知识、质疑问难:（结标）你认为我们今天学习了哪些知识,你能说出来吗?上一页 [1] [2]

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　　5.悬念释疑

　　同学们,这下你们明白小数加、减法的意义和它的计算法则没有呢?请同学们分别再说说。

　　三、迁移运用,巩固深化（用标）

　　1.计算下面两题,并且验算

　　(1) 12.16+5.347 (2) 0.4-0.125

　　2.判断下面的题列式是否正确

　　1 0.3 1 8.4 3 2 1 6.4 8.3

　　- 8.5 + 1.5 6 8 - 0.4 8 + 1 0.1 7

　　2.8 1 10.0 0 0 1.1 6 2 0.0 0

　　3.红星小学的同学修理桌椅节约了事40.25元,装订图书比修理桌椅少节约了却3.7元。一共节约了多少元？

　　4．请同学们结合生活实际联系今天所学知识,编一道加法应用题和一道减法应用题。然后同桌做后再改评。

　　四、小结知识、质疑问难:（结标）

　　你认为我们今天学习了哪些知识,你能说出来吗?

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