概要：浙教版数学第六册知识要点1、围成长方形的每条线段都叫做长方形的边。通常把长方形的长边叫做长，短边叫做宽。2、围成正方形的每条线段都叫做正方形的边。正方形每条边的长度叫做边长。3、长宽边4、方形有四条边，有四个角；正方形有四条边，有四个角。5、长方形的对边相等，四个角都是直角。正方形的四条边都相等，四个角都是直角。6、长方形的周长=（长+宽）×2C=(a+b)×27、正方形的周长=边长×4C=a×48、长方形和正方形相同点：都有四条边，四个角都是直角。不同点：长方形的对边相等。正方形的四条边都相等。9、四条边都相等包括了对边相等。正方形具备了长方形所有的特征。它是特殊的长方形。正方形的边长扩大几倍，它的周长也扩大几倍。10、一个数（零除外）乘10，只要在这个数的末尾加一个0。11、两位数乘整十数的口算方法：先用整十数乘第一个因数，再在乘得的数的末尾添加一个0。12、一个数乘两位数乘法的计算方法：①用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，乘得的数的末尾和第二个因数的
北师版三年级数学——第六册知识要点,标签：小学三年级教案范文,http://www.laixuea.com浙教版数学第六册知识要点
1、围成长方形的每条线段都叫做长方形的边。通常把长方形的长边叫做长，短边叫做宽。
2、围成正方形的每条线段都叫做正方形的边。正方形每条边的长度叫做边长。
3、长宽边
4、方形有四条边，有四个角；正方形有四条边，有四个角。
5、长方形的对边相等，四个角都是直角。正方形的四条边都相等，四个角都是直角。
6、长方形的周长=（长+宽）×2C=(a+b)×2
7、正方形的周长=边长×4C=a×4
8、长方形和正方形
相同点：都有四条边，四个角都是直角。
不同点：长方形的对边相等。正方形的四条边都相等。
9、四条边都相等包括了对边相等。正方形具备了长方形所有的特征。它是特殊的长方形。正方形的边长扩大几倍，它的周长也扩大几倍。
10、一个数（零除外）乘10，只要在这个数的末尾加一个0。
11、两位数乘整十数的口算方法：先用整十数乘第一个因数，再在乘得的数的末尾添加一个0。
12、一个数乘两位数乘法的计算方法：①用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，乘得的数的末尾和第二个因数的个位对齐。②用第二个因数十位上的数去乘第一个因数，乘得的数的末尾和第二个因数的十位对齐。③把两次乘得的数相加。
13、计算乘法时，遇到因数末尾有０时，可以先把前面的数相乘；乘完以后，因数的末尾一共有几个０，就在乘的数的末尾添写几个０。
14、求一个数的近似数，要根据要求省略某一位后面的尾数。如果尾数左起第一位上的数不满5，就直接舍去尾数；如果尾数左起第一位上的数满5，略去尾数后要向它的前一位进1。这种求近似数的方法叫做四舍五入法。
15、在日常生产和生活中，有时只要算出近似数，不需要算出准确数。这样的计算叫做估算。
16、一个数乘一位数的乘法估算，先省略第一个因数最高位后面的尾数，求出近似数，在和第二个因数相乘。
17、求近似数操作方法：一看（看要求）、二想（是舍还是进）、三改（把等号改成约等号）。
18、一个数乘两位数，有时改成连续乘两个一位数，计算比较简便。看横式计算步骤，也是按照一个数乘一位数的笔算方法，从第一个因数的个位乘起，逐位相乘，别忘了进位。因数末尾有0的乘法，一般是先把0前面的数相乘，再在乘得的数的末尾添写0。
19、解答两步连乘应用题，应根据题中的条件来确定先算什么，再算什么，而不是一成不变的。
20、几百几十数除以整十数，只要把被除数、除数看作几个十，再相除。
21、除数是两位数除法的计算方法：①从被除数的高位除起，先看被除数的前两位，如果前两位比除数小，就看前三位。②除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。③每次除后余下的数必须比除数小。
22、当除数个位上得数字是1、2、3时，在一般情况下可以用四舍法把除数看作接近的整十数试商。用四舍法试商，把除数看小了，商可能偏大。因此，试得商不合适时要把商改小。当除数个位上得数字是7、8、9时，在一般情况下可以用五入法把除数看作接近的整十数试商。把除数“五入”看成接近的整十数去试商时，有时会出现初商过小的情况，要灵活调商。除数个位是4、5、6的除法由于除数不接近整十数，不便按照四舍五入法把除数看作接近的整十数试商，可以看作几十五用口算试商。
23、如前两位数比除数小的话，被除数的位数减２等于商的位数。如：１４７２÷３２，商是两位数。
如前两位数比除数大的话，被除数的位数减１等于商的位数。如：１４７２÷３２，商是两位数。
24、商中间或末尾有0：①在求出商的最高位以后，除到被除数的哪一位不够商1时，就在那一位上商0，不能漏写。②当除到被除数的某一位正好除尽，而这一位的后面被除数都是0，就不用再除下去，只要在这些数位上商0即可。