概要:练习五1教学内容:P46.1—5教学目标:进一步掌握两位数加、减两位数的口算方法,能正确、快速地口算出和在100以内的两位数加两位数及相应的减法。教学过程:一、练习指导1、P46.1出示题目。先自由口算,再独立口算。评讲:1、比较分析每组中两题的区别和联系。2、小结加、减法在算法上的共同点。2、P46.2师生合作进行口算(教师出示教具带领学生口算。)学生同桌合作练习。3、P46.3出示题目,学生根据要求进行估算。引导学生总结出估算的方法。任意指其中一题要求估算出结果。4、46.4口算比赛。评讲。5、46.5出示题目,要求说出题目含义。让学生根据题意提出求和或求差的一步计算的问题,并口算出结果。二、课堂练习1、 先口算出上、下两数的和,再算出这两个数的差。
苏教版三年级数学——练习五1,标签:小学三年级教案范文,http://www.laixuea.com练习五1
教学内容:P46.1—5
教学目标:
进一步掌握两位数加、减两位数的口算方法,能正确、快速地口算出和在100以内的两位数加两位数及相应的减法。
教学过程:
一、练习指导
1、P46.1
出示题目。
先自由口算,再独立口算。
评讲:1、比较分析每组中两题的区别和联系。
2、小结加、减法在算法上的共同点。
2、P46.2
师生合作进行口算(教师出示教具带领学生口算。)
学生同桌合作练习。
3、P46.3
出示题目,学生根据要求进行估算。
引导学生总结出估算的方法。
任意指其中一题要求估算出结果。
4、46.4
口算比赛。
评讲。
5、46.5
出示题目,要求说出题目含义。
让学生根据题意提出求和或求差的一步计算的问题,并口算出结果。
二、课堂练习
1、 先口算出上、下两数的和,再算出这两个数的差。