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  • 苏教版三年级数学——《长方形和正方形的周长计算》说课稿

    时间:10-14 10:21:58来源:http://www.laixuea.com 小学三年级教案阅读:8728

    概要:[让学生自己总结,既可以让学生享受成功的喜悦,又可以使学生从中总结好的学习方法,提高学习效率。](四)、板书长方形和正方形的周长计算(1) 26+14+26+14=80(米)(2) 26+26+14+14=80(米)(3)26×2=52(米) (4) 26+14=40(米)14×2=28(米) 40×2=80(米)52+28=80(米)五、布置作业针对学生素质的差异进行分层训练,既使学生掌握基础知识,又使学有余力的学生有所提高,从而达到拔尖和“减负”的目的。 上一页 [1] [2] [3]

    苏教版三年级数学——《长方形和正方形的周长计算》说课稿,标签:小学三年级教案范文,http://www.laixuea.com

      [让学生自己总结,既可以让学生享受成功的喜悦,又可以使学生从中总结好的学习方法,提高学习效率。]

      (四)、板书长方形和正方形的周长计算

      (1) 26+14+26+14=80(米)(2)   26+26+14+14=80(米)

      (3)26×2=52(米) (4)  26+14=40(米)

      14×2=28(米)   40×2=80(米)

      52+28=80(米)

      五、布置作业

      针对学生素质的差异进行分层训练,既使学生掌握基础知识,又使学有余力的学生有所提高,从而达到拔尖和“减负”的目的。
     

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