概要：莫我哀也——莫哀我也 （否定句中，代词作动词的宾语，前置）4、子欲居九夷，或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？” 译文：孔子想搬到九夷之地去住。有人说：“那地方非常简陋，怎么好住？”孔子说：“有君子居住在那里，有什么简陋的呢？” 何陋之有？——有何陋？（以“之”做提宾标志）5师旷撞晋平公① 晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君②！惟其言而莫之违。”师旷③侍坐于前，援琴撞之。公披衽而避，琴坏于壁。公曰：“太师④谁撞？”师旷曰：“今者有小人言侧者⑤ ，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者⑥之言也。”左右请除之⑦ 。公曰：“释之，以为寡人戒。” 注：①选自《韩非子》 ②莫乐为人君——没有比做人君再快乐的了。 ③师旷（名乐师） ④太师——师旷。 ⑤言侧——于侧言。 ⑥君人者——统治者。 ⑦除之——除掉他。 译文：晋平公和臣子们在一起喝酒。酒兴正浓时、他得意地说:“哈哈!没有谁比做国君的更快乐了!他的话没有谁敢违背!”著名音
《梳理探究——文言句式》教案,标签：高二语文,http://www.laixuea.com莫我哀也——莫哀我也 （否定句中，代词作动词的宾语，前置）
4、子欲居九夷，或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”
译文：孔子想搬到九夷之地去住。有人说：“那地方非常简陋，怎么好住？”孔子说：“有君子居住在那里，有什么简陋的呢？”
何陋之有？——有何陋？（以“之”做提宾标志）
5师旷撞晋平公①
晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君②！惟其言而莫之违。”师旷③侍坐于前，援琴撞之。公披衽而避，琴坏于壁。公曰：“太师④谁撞？”师旷曰：“今者有小人言侧者⑤ ，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者⑥之言也。”左右请除之⑦ 。公曰：“释之，以为寡人戒。”
注：①选自《韩非子》
②莫乐为人君——没有比做人君再快乐的了。
③师旷（名乐师） ④太师——师旷。
⑤言侧——于侧言。
⑥君人者——统治者。
⑦除之——除掉他。
译文：晋平公和臣子们在一起喝酒。酒兴正浓时、他得意地说:“哈哈!没有谁比做国君的更快乐了!他的话没有谁敢违背!”著名音乐师师旷正在旁边陪坐，听了这话，便拿起琴朝他撞去。晋平公连忙收起衣襟躲让。 琴在墙壁上撞坏了。晋平公说:“太师， 您撞谁呀?” 师旷故意答道：“刚才有个小人在一边胡说八道，因此我气得要撞他。” 晋平公说:“说话的是我嘛。” 师旷说:“哟！这可不是做国王的人应说的话啊！” 左右臣子认为师旷犯上，都要求惩办他。晋平公说:“放了他吧，我要以此作为鉴戒。”
莫之违——莫违之（否定句中，代词作动词的宾语，前置）
太师谁撞？——太师撞谁？（疑问句中，疑问代词作动词宾语前置）
6、管仲束缚，自鲁之齐，道而饥渴，过绮乌封人而乞食，绮乌封人跪而食之，甚敬。封人窃谓管仲曰：“适幸及齐不死而用齐，将何以报我？”曰：“如子之言，我且贤之用，能之使，劳之论，我何以报子？”封人怨之。
译文：管仲因罪被捕，从鲁国押往齐国。饥渴地在大道上走着，路过绮乌郡时，防守边疆的人跪在地上非常恭敬地请他吃食物。因此私下里，这个防守的人对管仲说：“如果你有幸到了齐国而没被处死，还被齐国重用的话，你要怎么报答我呢？”管仲回答说：“假如真像你说的，我将重用贤人，使用能人，评定（奖赏）有功之人，我凭什么来报答你呢？这个防守的人因此怨恨管仲。
将何以报我？——将以何报我？
我何以报子？——我以何报子？
（疑问句中，疑问代词作介词的宾语，前置。）
7、太祖少机警，有权数，而任侠放荡，不治行业，故世人未之奇也； 惟梁国桥玄、南阳何颙异焉。玄谓太祖曰：“天下将乱，非命世之才不能济也，能安之者，其在君乎！”
译文：（曹操）小的时候聪敏机警，有谋略（懂权术），好打抱不平（见义勇为，扶助弱小），为人放荡不羁，他不从事正当的职业，因此世上没有人认为他不同寻常。只有梁国乔玄、南阳何颙认为他与众不同。乔玄对太祖说：“天下将乱，不是闻名于世的人不能挽救局势啊！能使天下安定的人，大概只有您了！”
未之奇也——未奇之也。（否定句中，代词作动词宾语，前置）
五、结语
这节课跟同学们一起了解了一下文言句式，并重点探究出了宾语前置的四种规律，我希望以后同学们能把这些规律运用到文言文的学习当中，以帮助大家更好的辨别这些句式。
六、作业
请同学们课后立足于高中的必修课本，自行找出所学课文中的省略句，像宾语前置一样，探究一下其规律。