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无尽美感读中来太仓教育博客 zhuyaqun 依据《语文课程标准》的相关理念和要求,阅读教学要以读为主,以读为本;应该要遵循“整... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
《沁园春 长沙》导入语 导入:毛泽东照片,背景音乐。 他是领袖,他为人民谋幸福,他是共和国的缔造者;他更是诗人,他用平平... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
《再别康桥》导入语 导入:配班得瑞的音乐,深情地朗诵下面这首诗: 有一座桥,风景秀丽,遐迩闻名;有一个人,风流倜傥,才... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
《大堰河——我的保姆》导入语 导入:二胡曲:《遥远的思念》 教师有感情的讲述:我是地主的儿子,我出生那年,父母找了一个... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
《荆轲刺秦王》《鸿门宴》导入语 故事导入: “斩首行动”是现代战争中常用的军事手段,其核心是斩杀最高军事指挥首脑。在2003... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
《记念刘和珍君》《小狗包弟》课堂导入语 情景导入:同学们,发生在1926年的“三一八”惨案是日本帝国主义支持下的段祺瑞政府... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
《别了,“不列颠尼亚”》《包身工》课堂导入语《别了,“不列颠尼亚”》 情景导入:1997年7月1日,是一个彪炳史册的日子。... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
《纪念刘和珍君》说课稿说教材(一) 教材所处的地位和作用 高中语文新课程必修五本书中,仅设有2个单元的现当代散文。必修一... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
《大堰河——我的保姆》教学反思 去年的秋天,伴随着新课改的步伐《大堰河——我的保姆》走进高一必修1,这是艾青的代表作,也... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
《烛之武退秦师》教学反思: 1、教学设计:此次同课异构,是应省教学大赛的要求进行的选拔,也是科组的一次活动,给出课题到上课... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
高一语文教学反思 语文素质对学生的影响是终身的,也是巨大的。然而,长期以来,语文学科并没有得到学生应有的重视,其地位甚至... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
《记念刘和珍君》课后反思 按进度今天该学习鲁迅先生的《记念刘和珍君》。课前我们几名年轻教师意见重重,认为鲁迅先生的这篇文... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
《雨巷》教学反思 在赏析《雨巷》时,我先让学生欣赏了二篇经典文章《巷》和《丁香赋》,《巷》目的是让学生在对比中体会江南小... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
《再别康桥》教学反思 教学《再别康桥》,虽然经过反复备课,似已胸有成竹,可是面对一个陌生的班级,还是不能灵活地驾驭课堂,... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
《荆轲刺秦王》教学反思1.主题明确。 把经典的阅读教材与写作教材《人性光辉 写人要凸显个性》相结合,让学生领悟要想写出个性... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
《采薇》教学反思1.立意不高,容量不够 这堂课我只上了三十几分钟,而且写话就占用了很长时间,感觉交给学生的东西很少。 立... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
《赤壁赋》教学反思 本文的教学应该说没有什么新意。课上完之后,我总觉得这一课太平淡,就这么结束太草率。也许是新课改的思想... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
《涉江采芙蓉》说课稿一. 说教材1.教材分析 《涉江采芙蓉》是新人教版必修二第二单元《古诗三首》中的一首。《古诗十九首》在... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
短歌行说课稿 教材的地位和作用 这个单元的诗歌可以说是高中学生学习诗歌的第一阶段。单元内容包括:《<诗经>两首》、《离骚》、... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
归园田居其一说课稿教学目标: 1.引导学生体会诗中所表达的思想感情。 2.训练学生欣赏诗歌意境,培养学生的欣赏能力。 3.... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
《兰亭集序》说课一、说教材 1、教材简析 王羲之的〈〈兰亭集序〉〉不仅是书法艺术的瑰宝,而且其文在思想、语言上也具有独特的... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
赤壁赋说课稿一.说教材。《赤壁赋》是高中课程标准试验教科书语文必修②第三单元的第二篇课文,本单元是古代山水游记类散文,不... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
《游褒禅山记》说课稿(一) 教材简析:《游褒禅山记》是北宋著名的政治家、文学家王安石的一篇补世力作。这篇游记,叙述他和几... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
就任北京大学校长之演说 这是学生本单元学到的第一篇演讲辞。全文用简洁凝练的浅易文言文写成,很适合学生品味与揣摩。本文写于... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
《鸿门宴》说课稿说教材(一)教材所处的地位和作用 《鸿门宴》节选自人教版高一语文必修第一册第二单元,课文在人物形象的塑... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
一.说教材 1.教材简析: 这是在学习第二单元的讲演稿之后,又接触的一篇讲演稿。它在内容和体裁上都不同于前两篇,它属记叙... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
《赤壁赋》知识点整理一、虚词1. 而(1)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止(连词,表转折) (2)倚歌而和之(连词,表修饰)... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
《游褒禅山记》知识点归纳一、通假字1. 长乐王回深父。父,通“甫”,古代对男子的美称。二、词类活用1. 始舍于其址。 舍... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
《荷塘月色》说课稿一、说教材(一)教材分析 新的语文课程标准在阅读上的要求是“感受文学形象,品味文学作品语言和艺术技巧... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
《故都的秋》说课稿(一)尊敬的评委、老师们,大家下午好!我今天说课的内容是《故都的秋》。根据语文课程标准的新理念和语文教... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
《故都的秋》说课稿 (二)各位评委: 上午好!今天,我要说的课题是写景抒情散文《故都的秋》。 下面,我按高中教师教学基本功... [ 详细介绍 ] 日期:11-26
《囚绿记》说课稿上午好今天我说课的题目是《囚绿记》一、说教材《囚绿记》是我国现代作家、翻译家陆蠡在抗日战争爆发后写成的... [ 详细介绍 ] 日期:11-26