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  • 小学2017年秋季(2017第一学期)少先队工作计划

    时间:05-11 21:39:48来源:http://www.laixuea.com 计划总结阅读:8204

    概要:小学2011年秋季(2011-2012学年度第一学期)少先队工作计划一、指导思想:本学期,我校少先队将紧紧围绕学校的工作,以科学发展观重要思想为指导,结合“小学弘扬和培育民族精神月”,以传承经典文化为内涵,及争当“十佳少年”等活动为载体,开展以“感恩”、“爱国主义”等一系列主题教育活动,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力开创我校少先队工作的新局面,让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高,进而树立正确的理想信念,培养正确的人生观、价值观。二、工作目标(一)切实加强少先队建设,充分发挥少先队干部的作用。(二)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。(三)结合节日、纪念日,如:教师节、中秋节、国庆节等让学生积极开展丰富多彩的实践活动,让学生在活动中学会感恩,增强爱国主义情操和民族自豪感。三、具体工作(一)加强辅导员队伍建设,提升少先队教育水平1.强化培训,提升素质

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      小学2011年秋季(2011-2012学年度第一学期)少先队工作计划
      一、指导思想:
      本学期,我校少先队将紧紧围绕学校的工作,以科学发展观重要思想为指导,结合“小学弘扬和培育民族精神月”,以传承经典文化为内涵,及争当“十佳少年”等活动为载体,开展以“感恩”、“爱国主义”等一系列主题教育活动,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力开创我校少先队工作的新局面,让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高,进而树立正确的理想信念,培养正确的人生观、价值观。
      二、工作目标
      (一)切实加强少先队建设,充分发挥少先队干部的作用。
      (二)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
      (三)结合节日、纪念日,如:教师节、中秋节、国庆节等让学生积极开展丰富多彩的实践活动,让学生在活动中学会感恩,增强爱国主义情操和民族自豪感。
      三、具体工作
      (一)加强辅导员队伍建设,提升少先队教育水平
      1.强化培训,提升素质。以加强辅导员自身修养,提高少先队素质教育能
      力和水平为重点,定期开展辅导员培训。建立健全少先队辅导员的培训计划和培训档案。
      2.定期召开辅导员例会,促使少先队工作有条不紊地开展。
      3.鼓励辅导员结合自己的工作开展德育科研工作。鼓励辅导员们在实际工作中,应不断积累经验,加强理论学习,探究工作方法,积极撰写少先队论文或心得。
      4.加强联系,优化环境,发展校外辅导员队伍建设。调动家长和社会各界有识之士的积极性成立社会、家庭、学校教育网络,整合社会教育力量,共同参与少年儿童的教育培养。增强少先队工作的力度和活力,推动学校少先队工作走上新台阶。
      (二)抓好少先队基础阵地建设
      1.加强少先队队伍建设。
      (1)各中队辅导员选拔一批小干部,明确任务,让小干部开展工作,提高学生的自我管理能力。各中队要切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办少先队中队主题活动。加大宣传的力度,从而引导少先队员在日常注意自己的行为,规范自己的行为,在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育,使他们道德水平和文明素质得到提高。
      (2)本学期将培训一支新的值日队干和文明劝导员队伍。定期培训,让他们快速地适应并开展校值日工作。
      (3)本学期,利用少代会进行新一轮大队委员的竞选。选拔好的队员并进行定时的培训,明确分工与职责,培养一批有创新精神、创造能力的小干部,以大带小,以先进促后进,使少先队事务工作呈自动运转状,努力使少先队工作制度化、规范化,使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
      (4)以中队为单位,培养和选拔一批优秀的播音员,为我校的“红领巾广播”吸纳人才,做好我校宣传工作。
      (5)切实加强腰鼓队的训练和管理,力争在我校重大节日中有出色的表现。
      3.加强教育阵地建设。
      (1)完善队室管理制度。安排大队委员责任制,更新队室环境布置,管理好各种资料,打扫队室卫生。
      (2)通过红领巾广播站、宣传窗、晨会、讲座等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,全力打造“平安校园”。www.laixuea.com
      (3)充分利用心理咨询室,开展与辅导员说悄悄话的活动。帮助解决孩子们在日常学习生活之中,生长发育中,遇到的或这或那的困惑。在师与生的交流中,搭建一座桥梁,真正关注到孩子的心理健康成长。
      (三)加强文明礼仪教育,培养队员良好的行为习惯

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