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  • 小学2017年秋(2017学年度第一学期)信息技术教研、教学工作计划

    时间:05-11 21:39:48来源:http://www.laixuea.com 计划总结阅读:8104

    概要:四、教学目标:1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。养成良好的计算机使用习惯。3、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。4、学会用WORD进行文字编辑排版。www.laixuea.com 5、通过教学,使学生了解多媒体素材的多种采集方法与处理方法。五、教学措施:本期采取课堂学生自学、教师理论授课、学生上机操作三种方式进入学习,适当进行一些小竞赛的方式进行教学。其中学生上机操作是最主要的。六、教学进度:课时内容第一课时讲解新学期计划及安排、编位置,上机操作要求第二课时指法练习、巩固以前所学第三课时图片的采集与处理第四课时感受电子幻灯片第五课时走进山东第六课时家乡的景观名胜第七课时家乡的历史名人第八课时家乡的地域特色第九课时作品的发布与评价第十课时我的家园我设计第十一课时我为家园建框架第十二课时让网页“靓”起来第十三课时让

    小学2017年秋(2017学年度第一学期)信息技术教研、教学工作计划,标签:计划总结范文,http://www.laixuea.com
      四、教学目标:
      1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。
      2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。养成良好的计算机使用习惯。
      3、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。
      4、学会用WORD进行文字编辑排版。www.laixuea.com
      5、通过教学,使学生了解多媒体素材的多种采集方法与处理方法。
      五、教学措施:
      本期采取课堂学生自学、教师理论授课、学生上机操作三种方式进入学习,适当进行一些小竞赛的方式进行教学。其中学生上机操作是最主要的。
      六、教学进度:
      课时内容
      第一课时讲解新学期计划及安排、编位置,上机操作要求
      第二课时指法练习、巩固以前所学
      第三课时图片的采集与处理
      第四课时感受电子幻灯片
      第五课时走进山东
      第六课时家乡的景观名胜
      第七课时家乡的历史名人
      第八课时家乡的地域特色
      第九课时作品的发布与评价
      第十课时我的家园我设计
      第十一课时我为家园建框架
      第十二课时让网页“靓”起来
      第十三课时让网页“动”起来
      第十四课时让网页“链”起来
      第十五课时网站的发布
      第十六课时期末复习
      第十七课时综合练习
      
      
      3)2010——2011学年第一学期信息技术教学工作计划
      新学期的工作已经开始,作为七、八年级信息技术课教师,为了更好地做好本职工作,全面提高教学质量,现对本学期的教学工作制定如下计划:
      一、教学目标及教学内容
      《中小学信息技术课程指导纲要》所确定的中小学信息技术课程的主要任务是:通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持学习的手段,建立明确的教学目标,根据实际,寻求最有效、最可行的课堂教学方法,为适应信息时代的学习、工作打下必要的基础。
      1、本学期七年级学生主要掌握操作系统中Word软件的应用及各种文字输入法的使用。
      2、八年级学生主要学习任务是能够掌握Excel软件的基本方法和网站的初步制做。
      二、教学方法措施
      本学期主要采取教师演示教学,学生互助和动手操作三种方式,其中学生自学和动手是主要的,要想使学生能掌握信息技术知识,计划采取以下措施:
      1、从分解用好课堂45分钟时间,对学生学习信息技术的目的进行引导,端正其学习态度。
      2、对本教材中的Word和Excel教学中的重点、难点、关键处要做到让每名学生都懂、都会,对教学过程的每个环节的技术能用语言进行简单描述。
      3、加强复习与巩固,培养学生兴趣。
      三、教学业务方面
      在新学期里,本人将认真担负本职工作,认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有层次的开展教学,课堂上耐心细致地讲解,为使学生能够更好的接受知识,并能够在操作上学会正确操作,我将专研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学、易懂的情境下进行学习,以提高学生的积极性,同时以自己在实践中摸索到的教学模式,结合学生的实际生活分层次的进行教学,认真阅读最新的有关计算机教学的文章,于自己的教学实践相结合,要实现教育技术与学科教学的有机整合,从分利用现代信息技术手段,使呆板的知识变得灵活,便于学生对知识的理解与掌握,在促进自身发展的同时积极提高学生获取知识的能力。
      在新学期里,我将每天利用一定时间练习基本功,为教育教学工作提高相应的技能,继续提高自己的计算机水平,以适应最新的信息化教学观念,积极参加学校的各类培训。
      总之,在新学期的教学工作中,踏踏实实的工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才,在基础教育上努力的做到尽其所能。

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