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  • 18世纪文学·歌德

    时间:10-14 10:26:03来源:http://www.laixuea.com 外国文学阅读:8671

    概要:在失望的情绪下,1786年,他用一张假护照,悄悄离开魏玛,来到了意大利。4、从意大利之行到与席勒的合作时期(1786-1805)近两年的意大利之行使他获得新生,“找到了自己”,形成了新的社会观点和文艺观点,在创作方面也重新振作。两年里,他研究古希腊罗马艺术和自然科学,画了1000多幅画,对人体解剖、芭蕾舞、音乐、歌剧、尤其是古典艺术都产生了兴趣。在社会观点方面,英国、美国、特别是法国大革命,使他对资本主义社会由欢迎转为怀疑、乃至批判。他认为社会因压迫制度而造成“社会分裂”,人也因异化而造成“内在分裂”。从人道主义观点出发,他期望建造符合人性的统一的“和谐社会”,为此,首先要把人培养为克服了“内在矛盾”的和谐之人,作到感情与理智、个人与集体、人与自然、自由与必然等方面的和谐统一。在这一时期,他的反抗精神有所节制,人道主义精神有所增强。而在艺术观点方面,他接受了德国文化史家温克尔曼(1717-1768)对古希腊艺术特点的概括:“高贵的单纯和伟大的宁静”,认为古典艺术的美就在于体现了朴实、宁静、和谐,这是艺术追求

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      在失望的情绪下,1786年,他用一张假护照,悄悄离开魏玛,来到了意大利。
      4、从意大利之行到与席勒的合作时期(1786-1805)
      近两年的意大利之行使他获得新生,“找到了自己”,形成了新的社会观点和文艺观点,在创作方面也重新振作。两年里,他研究古希腊罗马艺术和自然科学,画了1000多幅画,对人体解剖、芭蕾舞、音乐、歌剧、尤其是古典艺术都产生了兴趣。
      在社会观点方面,英国、美国、特别是法国大革命,使他对资本主义社会由欢迎转为怀疑、乃至批判。他认为社会因压迫制度而造成“社会分裂”,人也因异化而造成“内在分裂”。从人道主义观点出发,他期望建造符合人性的统一的“和谐社会”,为此,首先要把人培养为克服了“内在矛盾”的和谐之人,作到感情与理智、个人与集体、人与自然、自由与必然等方面的和谐统一。在这一时期,他的反抗精神有所节制,人道主义精神有所增强。
      而在艺术观点方面,他接受了德国文化史家温克尔曼(1717-1768)对古希腊艺术特点的概括:“高贵的单纯和伟大的宁静”,认为古典艺术的美就在于体现了朴实、宁静、和谐,这是艺术追求的终极理想。用这样的艺术对人、对社会进行审美教育,可以创造和谐的人、进而创造和谐的社会。于是,逐渐形成了文学中的古典现实主义。www.laixuea.com
      歌德把每天的印象和感触都写进日记,同时把这些日记寄给施太因夫人,但夫人因为歌德的不辞而别而生气,将信件退回。1814年,他将这些书信整理出版,题名为《意大利游记》。
      在意大利,歌德完成了《哀格蒙特》(1788)、《伊菲格涅亚在陶里斯》(1787)等作品。
      1788年他回到魏玛,公爵允许他辞去一切职务,只担任剧院、魏玛美术学院和耶拿大学总监,兼管矿业。置身于艺术的氛围中,歌德再次成了艺术家。同年,他与23岁的制花女工克里斯蒂娜同居,引起上流社会的种种闲话,18年后才正式结婚。
      1789年,法国爆发大革命,而歌德一开始热情欢呼,说“法国革命对于我也是个革命”、“从此时此地,展开了一个世界史的新时代”。但出于人道主义信念,他反对革命所使用的暴力手段,面对93年之后的红色恐怖,他先是憎恶,最后沉默、超然。1790年发表的剧本《塔索》--“这个剧本是我骨中的骨、肉中的肉。”宣扬克制。
      1794年,45岁的歌德35岁的席勒结识。两人在年龄、经历、社会出身、经验、观点诸方面分歧很大。是因为席勒的坚持与努力,二人才就分歧讨论了十四天,最后强调共同点,拟定了一个旨在繁荣民族文化的合作计划。应该说,二人还是有共同的目标的:用完美的形式、纯洁的语言、表达人道主义的思想内容、以古希腊的古典艺术为榜样。所以说,他们的合作,是精神上志同道合的典范,二人开创了德国民族文学新的发展时期--灿烂的古典时期(1794-1804)。
      1797年,二人竞赛似地创作叙事谣曲,在德国文学史上叫作“叙事谣曲年”。他们彼此讨论文艺问题的通信,成为了解当时德国文艺问题的主要文献。总之,歌德迎来了又一个丰收的时期,完成《威廉.麦斯特的学习时代》(1796)、叙事长诗《赫尔曼与窦绿苔》(1797)、《浮士德》第一部(1806)。
      5、从席勒逝世至1814年
      1805年席勒逝世,歌德说“我失去了一位朋友,失去了我生命的一半”。席勒的去世,也标志着德国古典时期的结束。有一段时间,他的创作基本陷于停顿。
      1807年,歌德前往耶拿,再次见到了出版家的养女米娜。米娜童年时,歌德就认识她,此时米娜已经十八岁,歌德对她的感情,从父爱转化为兄妹之情,又向爱的激情奔去。不过,歌德用理智阻止了激情,他把这种爱升华成了小说《亲和力》(1809)。
      这一阶段的其他时间用于《颜色学》和自传《诗与真》的创作。
      6、晚年时期(1814-1832)。
      他钻研阿拉伯、波斯的诗歌,中国、印度的文艺和哲学,神游东方世界,又到大自然中旅行,诗歌集《西东合集》(1819)。在看了《好逑传》《玉娇梨》《花笺记》等中国小说和诗歌的译本之后,他大为赞赏,甚至模仿中国诗歌的风格写了14首抒情诗,题为《中德四季晨昏吟咏》。歌德预见到民族文学向世界文学发展的前景,提出了“世界文学”的概念。1824年以后的8年,大量写作、大量阅读,与国内外名人交往,“促进一种我们所希望的普遍的世界文学”。完成《威廉.麦斯特的漫游时代》(1829)、《浮士德》第二部。

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