苏教版高中语文必修三：《传统文化与文化传统》教案

概要：然后，又从“传统文化”和“文化传统”的形成过程的角度，阐释了两者的特性：传统文化是具体的，带有鲜明的时代性和民族性；文化传统是意识和精神，是一种惰性力量。最后又以比喻的方式，阐述了两者的两重属性：既是财富，也是包袱。五、板书设计：传统第三课时一、总结本文主题：文章通过阐述传统文化与文化传统的内容、特点及利害关系，表达了作者的观点：为了走向未来，需要的不是同过去的一切彻底决裂，将过去彻底砸烂，而应该妥善地利用过去，在过去这块既定的地基上构筑未来大厦。二、辩证分析是本文的突出特点，请举例说明文章是如何进行辩证分析的？明确：例如，在阐释“文化传统”时，一方面既肯定其“在历史上起过积极作用”，另一方面又明确指出“对后人来说，就有一个对传统文化进行分析批评的任务，明辨其时代风貌，确认其历史地位，接受或拒绝其余风遗响”。在阐述“文化传统”时，一方面指出“没有文化传统，我们很难想像一个民族如何能存在，一个社会如何能稳定，一个国家如何能巩固”，另一方面又明确指出“当然这并非说文化传统是不变的”，“这也并非说文化传统不会接受

苏教版高中语文必修三：《传统文化与文化传统》教案,标签：高中语文必修三,http://www.laixuea.com
　　然后，又从“传统文化”和“文化传统”的形成过程的角度，阐释了两者的特性：传统文化是具体的，带有鲜明的时代性和民族性；文化传统是意识和精神，是一种惰性力量。
　　最后又以比喻的方式，阐述了两者的两重属性：既是财富，也是包袱。
　　五、板书设计：
　　传统
　　第三课时
　　一、总结本文主题：
　　文章通过阐述传统文化与文化传统的内容、特点及利害关系，表达了作者的观点：为了走向未来，需要的不是同过去的一切彻底决裂，将过去彻底砸烂，而应该妥善地利用过去，在过去这块既定的地基上构筑未来大厦。
　　二、辩证分析是本文的突出特点，请举例说明文章是如何进行辩证分析的？
　　明确：例如，在阐释“文化传统”时，一方面既肯定其“在历史上起过积极作用”，另一方面又明确指出“对后人来说，就有一个对传统文化进行分析批评的任务，明辨其时代风貌，确认其历史地位，接受或拒绝其余风遗响”。在阐述“文化传统”时，一方面指出“没有文化传统，我们很难想像一个民族如何能存在，一个社会如何能稳定，一个国家如何能巩固”，另一方面又明确指出“当然这并非说文化传统是不变的”，“这也并非说文化传统不会接受外部世界的影响而变化自己的内容”。作者在阐述“财富与包袱”这一内容时，更是充满辩证分析：例如课文最后三小节，这三节起着概括本部分和全文的作用。首先提示辩证地把握传统的两重属性并非易事，指出由于认识偏差而引发的两种倾向所带来的严重后果。用了比喻论证的方法。接着否定前面的比喻的不当，指出传统是内在物，是人群共同体的品质和精神。这和前一节形成正反对比，用了对比论证的方法。最后进一步明确，说明这种内在物的本质属性和由来，阐明应该采取的正确态度。
　　三、赏析课文写作技巧：
　　1、采用小标题形式，新颖别致，令读者一目了然。
　　2、采用了议论文的一般结构：提出问题、分析问题、解决问题。
　　（回顾课文内容，完成板书）
　　提出问题：民族传统与文化密不可分，弄清“传统文化”与“文化传统”很有必要。
　　传统文化就是文化遗产
　　传统文化传统文化传统文化具有时代性和民族性
　　与分析
　　问题文化传统是民族精神
　　文化传统文化传统文化传统是一种惰性力量
　　文化传统的变化是缓慢而复杂的
　　传统是财富，也是包袱
　　结论
　　辩证地了解和掌握传统的双重性
　　3、语言特色：
　　（1）、句式整齐，整散结合，生动活泼。
　　例如：“它们或者与时俱进，演化出新的内容与形式；或者抱残守缺，化为明日黄花；也有的播迁他邦，重振雄风；也有的昙花一现，未老而先亡”，这一段话众多成语连用，主要语句句式整齐，以整句为主，整散结合，将论述性很强的话表达得铿锵有力，既给人文化内涵厚重的感受，又让人觉得活泼轻松，读起来朗朗上口。
　　（2）、运用多种修辞，给枯燥的议论文注入了一汪活水，增强文章的可读性。
　　A、比喻
　　例如：如果只愿在白纸上描绘未来，那么，所走向的绝不是真正的未来，而只能是过去的某些糟糕的角落。
　　B、拟人
　　谁要想拉住传统前进的脚步，阻挡传统变化的趋势，纵或得逞于一时，终将徒劳无功。
　　四、开放性问题：
　　1、现在越来越多的人热衷于过西方的节日，如圣诞节、情人节、愚人节等等，而对中国传统的节日如春节、中秋节等，却越来越淡漠，对此，你怎么看？
　　2、一位大学生的演讲中有这样一句话：今天我们努力的学英语，是为了将来全世界都努力的学汉语。据国家语委对外汉语考试的机构统计，现在每年参加汉语考试的外国人逐渐递增，一些想要来中国发展的外国人，都把学汉语当成是其发展的重要部分。对此，你怎么看？
　　3、在西方被认为是垃圾食物的可口可乐、麦当劳、肯德基等，却成了中国人的最爱，对此，你有什么看法？www.laixuea.com
　　五、板书设计：
　　提出问题：民族传统与文化密不可分，弄清“传统文化”与“文化传统”很有必要。
　　传统文化就是文化遗产
　　传统文具有时代性和民族性
　　文化传统是民族精神
　　文化传统是一种惰性力量
　　文化传统的变化是缓慢而复杂的
　　传统是财富，也是包袱
　　结论
　　辩证地了解和掌握传统的双重性
　　

上一页  [1] [2] [3]