苏教版高二语文期中检测卷

概要：人为什么会怀旧？只因那时的生活让他面对当前的疲惫，还能感觉到些许安慰。而在当下的生存环境中，这其实是公众普遍存在的心理需求，只是这种需求常常被高端的艺术所忽视，只有每每从网络上蹦出些火花，才能激起网友久旱逢甘露般的狂欢。从李雷和韩梅梅这样亦真亦幻的寄托，到《春天里》的呐喊，再到《老男孩》近乎白描又不乏恶搞的真实，老男孩们只有在网上畅想自己的春天。好在，这样的畅想和这样的草根，正得到现实越来越多的关注。（选自“新华网”）16.下列说法中符合文意的一项是（）（3分）A.《春天里》能受到人们的喜爱，是因为主人公那种化卑微为尊严的挣扎，透过吟唱一下又一下地扣动了人们的心弦，他们对现实和理想距离的表达，引起所有人的共鸣。B.许多人被农民工歌曲感动是源于农民工真实的演唱，而非歌词的内容。这说明歌词并不重要。C.人们怀旧是因为不堪当前的生活压力，而高端的艺术不能给人们带来压力的释放，所以只有通过怀旧才能回到从前，满足自己的心理需求。D.《春天里》的演唱者虽然生活条件简陋，但是他们没有放弃自己的追求，他们对生活的执著打动了

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　　人为什么会怀旧？只因那时的生活让他面对当前的疲惫，还能感觉到些许安慰。而在当下的生存环境中，这其实是公众普遍存在的心理需求，只是这种需求常常被高端的艺术所忽视，只有每每从网络上蹦出些火花，才能激起网友久旱逢甘露般的狂欢。从李雷和韩梅梅这样亦真亦幻的寄托，到《春天里》的呐喊，再到《老男孩》近乎白描又不乏恶搞的真实，老男孩们只有在网上畅想自己的春天。
　　好在，这样的畅想和这样的草根，正得到现实越来越多的关注。
　　（选自“新华网”）
　　16.下列说法中符合文意的一项是（）（3分）
　　A.《春天里》能受到人们的喜爱，是因为主人公那种化卑微为尊严的挣扎，透过吟唱一下又一下地扣动了人们的心弦，他们对现实和理想距离的表达，引起所有人的共鸣。
　　B.许多人被农民工歌曲感动是源于农民工真实的演唱，而非歌词的内容。这说明歌词并不重要。
　　C.人们怀旧是因为不堪当前的生活压力，而高端的艺术不能给人们带来压力的释放，所以只有通过怀旧才能回到从前，满足自己的心理需求。
　　D.《春天里》的演唱者虽然生活条件简陋，但是他们没有放弃自己的追求，他们对生活的执著打动了许多网友。
　　17.《春天里》受到网友热捧的原因有哪些？（6分）
　　18.结合文章，谈谈目前艺术的发展面临着哪些问题？（6分）
　　七、作文（70分）
　　19.阅读下面的材料，按要求作文。
　　不久前，在东方卫视《中国达人秀》的舞台上，一个失去双臂的小伙子用双脚在钢琴上弹奏出了优美的旋律，在场观众无不震惊。
　　那场比赛不但让他得到了观众的支持，也引起了海内外的关注。他叫刘伟，是个无臂钢琴师。
　　非死，即精彩的活！能活是一种勇气，精彩是一种追求。生活中。谁有这样的勇气直面自己的生死，谁就有成功的希望。毕竟，人不能为吃饭而活着，只有做好自己，生命才能精彩。
　　阅读上面的材料，要求选择一个角度，一个侧面构思作文，立意自定，除诗歌外，文体自选，标题自拟，不要脱离材料的内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。www.laixuea.com
　　语文附加题
　　一、阅读文言文材料，完成20～22题。（10分）
　　20.用斜线（／）给下面文言文画线部分断句。（限6处）（6分）
　　洛阳人谓牡丹为花，成都人谓海棠为花，尊贵之也。亦如称欧阳公司马公之类不复指其名字称号然必其品格超绝始可当之不然则进而君公退而尔汝者多矣。
　　（选自宋·罗大经《鹤林玉露·花》）
　　21.文中所称的“欧阳公司马公”具体是指谁？（2分）
　　22.本段文字从细微处入笔，引申出一个什么道理来？（2分）
　　二、名著阅读题（15分）
　　23.下列有关名著的说明，不正确的两项是（）（5分）
　　A.《边城》塑造了天真活泼的少女翠翠的形象。她天真未泯，却又情窦初开。掌水码头船总的两个儿子天保和傩送同时爱上了他，而翠翠却只爱傩送。
　　Ｂ.《家》中的觉新因为与同学们一道向督军请愿，被高老太爷训斥了一顿，不许再出门……觉慧常常吹箫，那种声音，似乎是直接从心灵深处发出来的婉转的哀诉，使得空气里都充满了悲哀，原来他得知梅从宜宾回省城来了。
　　C.《老人与海》的“斗鲨”情节中有一句话：“吃吧，星鲨。做你的梦去，梦见你们弄死一个人吧。”这句话反映了老人对鲨鱼抢食“那条死鱼”无可奈何的内心世界。
　　D.在艺术上，《女神》的艺术风格是多样化的统一，是中国浪漫主义新诗的开山之作，它强烈的感情、唯美的艺术形象等对当时和后来的浪漫主义诗人产生了重要的影响。
　　E.《欧也妮·葛朗台》通过葛朗台克扣妻子的费用、要女儿喝清水和吃面包、对弟弟破产无动于衷等情节，刻画了其贪婪狡黠、爱财如命的吝啬鬼形象。
　　24.简答题（10分）
　　（1）“吃人”是《呐喊》揭示的最深刻的主题，试分析“吃人”的本质特征。（4分）

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