《端午的鸭蛋》课堂实录

概要：生：吃螺丝的快乐。师：看了课文以及这些文字，你有什么启示。生：我觉得在生活中要做一个有心的人，以发现快乐的眼睛去发现生活。师：这句话你们听懂了没，在生活中要做有心人，要用快乐的心灵去发现生活中的快乐，不是有这么一句话吗？你们都知道，生活不是缺少美。而是缺少发现美的眼睛。好，现在想想看，我的童年当中有哪些被我忽略掉的快乐。拿出笔和纸，把你童年的快乐写一写，就写一个片段。写完以后，我们分享一下，就类似的于这样一个片段。（4分钟后，下课铃响）好，时间关系，这个我们就做为课后作业，结束语：汪曾祺能写出这样的文章，源于他有一颗童心，今天我们能够理解饿感受他的快乐，也源于我们的童心。那么今后就让我们带着童心去咂摸生活的滋味。好，下课，同学们再见。生：老师再见。上一页 [1] [2] [3] [4] [5]

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　　生：吃螺丝的快乐。
　　师：看了课文以及这些文字，你有什么启示。
　　生：我觉得在生活中要做一个有心的人，以发现快乐的眼睛去发现生活。
　　师：这句话你们听懂了没，在生活中要做有心人，要用快乐的心灵去发现生活中的快乐，不是有这么一句话吗？你们都知道，生活不是缺少美。而是缺少发现美的眼睛。好，现在想想看，我的童年当中有哪些被我忽略掉的快乐。拿出笔和纸，把你童年的快乐写一写，就写一个片段。写完以后，我们分享一下，就类似的于这样一个片段。
　　（4分钟后，下课铃响）好，时间关系，这个我们就做为课后作业，
　　结束语：汪曾祺能写出这样的文章，源于他有一颗童心，今天我们能够理解饿感受他的快乐，也源于我们的童心。那么今后就让我们带着童心去咂摸生活的滋味。好，下课，同学们再见。
　　生：老师再见。
　　

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