《浣溪沙》教学设计

概要：这是一首触景生情（即景抒怀）、蕴含人生的小词，抒发老当益壮、奋发进取的思想感情。表现了诗人对人生抱着乐观的态度，没有因为仕途受挫而消极沉沦。六、板书溪边兰草上阕：写景三幅画面松间沙路清新幽雅雨中杜鹃浣溪沙下阕：抒怀溪水西流——青春可永驻——乐观豁达的人生态度七、作业（一）理解填空1、这首词中描写了春光明媚万物一派生机勃发的景象，借此抒发了作者喜悦心情的词句是：________________，__________________。__________________。2、这首词中，既描写了春景，有烘托了一种凄清的气氛的是：­__________________。3、这首词中表现词人豁达乐观的人生态度的句子是：?。4、这首词中的名句：____________________？___________________。5、这首词中抒发词人老当益壮、奋发进取之心情的句子是：?。6、从所积累的古诗词曲中（课内外不限），写出与“谁道人生无再少？门前流水尚能西。”两句句意相反的来：________________

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　　这是一首触景生情（即景抒怀）、蕴含人生的小词，抒发老当益壮、奋发进取的思想感情。表现了诗人对人生抱着乐观的态度，没有因为仕途受挫而消极沉沦。
　　
　　六、板书
　　
　　溪边兰草
　　
　　上阕：写景三幅画面松间沙路清新幽雅
　　
　　雨中杜鹃
　　
　　浣溪沙
　　
　　
　　
　　下阕：抒怀溪水西流——青春可永驻——乐观豁达的人生态度
　　
　　七、作业
　　
　　（一）理解填空
　　
　　1、这首词中描写了春光明媚万物一派生机勃发的景象，借此抒发了作者喜悦心情的词句是：________________，__________________。__________________。
　　
　　2、这首词中，既描写了春景，有烘托了一种凄清的气氛的是：­__________________。3、这首词中表现词人豁达乐观的人生态度的句子是：?。
　　
　　4、这首词中的名句：____________________？___________________。
　　
　　5、这首词中抒发词人老当益壮、奋发进取之心情的句子是：?。
　　
　　6、从所积累的古诗词曲中（课内外不限），写出与“谁道人生无再少？门前流水尚能西。”两句句意相反的来：____________________？________________。
　　
　　7、从所积累的古诗词曲中（课内外不限），写出意义相连的两句，表现珍惜时间的：________？________________。
　　
　　8从所积累的古诗词曲中（课内外不限），写出意义相连的两句，表现积极进取的：________________？_______。
　　
　　（二）课外作业
　　
　　1、背诵这首词
　　
　　2、《浣溪沙》这首词体现了词人对生活抱着乐观豁达的人生态度，没有因为仕途受挫而消极沉沦。这种情绪撞击着我们的胸膛，引发我们产生一些感想，请把你的感想写出来吧。
　　

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