概要: [编者按:评价改革是课程改革的重要环节。在语文课改实验中,各实验区的实验学校和老师们认真贯彻课改精神,积极进行评价改革,除了在理论层面深入研讨外,还在操作层面创造了许多新经验、好办法。日常除运用成长记录袋外,在不增加学生负担、不提高难度的前提下,也可适当进行检测。检测办法多种多样,需要创新,也有很大的创新余地,应由各学校、各老师自由创造、自主确定,不应也不可能“统一”于某种试题或某种模式。这里刊登几份检测题,仅供交流、参阅。]一年级上册拼音检测参阅题连线:?括ァ〈蟆〃栗ó小jiān快liú水měi写mù歌diǎn 国huán? 间shuǐ 六xiě给dà女qián 点kuài像jiǔ九xué学nǚ木xiǎo 前xiàn? 黄liù流?括ч每检测重点:单韵母声母和三拼声母和三拼ui和iu ie、üe和 eilóu说shù 去yè友wǒ 玩zì 师shuō 左zhú 数yǒu 要wán我shī字duō楼qù竹yòn? 用wén文yún 云zuǒ多lǜ绿yào 叶wàn万yǔ雨检测重点:ou和uou和
一年级上册拼音检测参阅题,标签:小学语文试题,http://www.laixuea.com[编者按:评价改革是课程改革的重要环节。在语文课改实验中,各实验区的实验学校和老师们认真贯彻课改精神,积极进行评价改革,除了在理论层面深入研讨外,还在操作层面创造了许多新经验、好办法。日常除运用成长记录袋外,在不增加学生负担、不提高难度的前提下,也可适当进行检测。检测办法多种多样,需要创新,也有很大的创新余地,应由各学校、各老师自由创造、自主确定,不应也不可能“统一”于某种试题或某种模式。这里刊登几份检测题,仅供交流、参阅。]
一年级上册拼音检测参阅题
连线:
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检测重点:单韵母 声母和三拼 声母和三拼 ui和iu ie、üe和 ei
lóu 说 shù 去 yè 友 wǒ 玩 zì 师
shuō 左 zhú 数 yǒu 要 wán 我 shī 字
duō 楼 qù 竹 yòn? 用 wén 文 yún 云
zuǒ 多 lǜ 绿 yào 叶 wàn 万 yǔ 雨
检测重点:ou和uo u和 ü y行音节 w行音节 整体认读音节
检测后,统计全班拼音的共同弱点,记录拼音掌握较差的学生,在后八个单元里有针对性地教学。期中后,拼音教学重点转为看拼音识字。
[注:其他方面:①先普查认字情况。②学习习惯平时检查。③朗读、背诵随时学随时检查记录。④阅读水平期中不检测。]
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