三年级语文五册阅读检测

概要： 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。 雨是最寻常的，一下就是两三天。可别（脑、恼）。看，像牛毛，像花针，像细丝，（密、秘）密地斜织着，人家屋顶上全（龙、笼）着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也（青、清）得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄昏的光，（洪、烘）托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农民，披着蓑，（带、戴）着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静（墨

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　 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
　 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。
　 雨是最寻常的，一下就是两三天。可别（脑、恼）。看，像牛毛，像花针，像细丝，（密、秘）密地斜织着，人家屋顶上全（龙、笼）着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也（青、清）得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄昏的光，（洪、烘）托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农民，披着蓑，（带、戴）着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静（墨、默）着。
　 天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
　 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
　 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
　 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
　 1、作者很爱春天的景色，你能用“ ”划出一两处表现作者爱春天的句子吗？
　 2、读课文，填空。
　 （ ）偷偷地从（ ）钻（ ），嫩嫩的，（ ）。（ ）里，（ ）,瞧去，（ ）满是的。
　 （ ），不错的，像（ ）的手抚摸着你。风里带来些新翻的（
　 ）的气息，混着（ ）味儿，还有各种花的（ ），都在微微（ ）的（ ）里酝酿。
　 3、选择第六自然段括号里正确的字，打上对号。
　 4、把文中你认为好的词语抄在下面，并背下来。
　 5、自己动手画一画美丽的春景图。
　 （三）北风和太阳
　 北风和太阳争论谁的威力大。他们议定，谁能剥去行人的衣裳，就算谁胜利。北风开始猛烈地刮，行人把衣裳裹紧，北风就刮得更猛。后来，行人冷得厉害，又加上了更多的衣裳。北风终于刮累了，就让位给太阳。太阳先温和地晒，行人脱掉了添加的衣裳；太阳越晒越猛，行人热得难受，就把衣裳脱光，跳进附近的河里洗澡去了。这故事是说，说服往往比压服有效。
　 1、填上合适的词。
　 （ ）的衣裳 （ ）的威力 温和的（ ）猛烈的（ ）
　 2、选词填空。
　 猛烈 热烈
　 ①主席来了，大家（ ）欢迎。
　 ②风（ ）地摇撼着路边的梧桐树。
　 温和 温顺
　 ①她的性格很（ ）。
　 ②（ ）的态度才能被人们接受。
　 3、按原文填空。
　 ①北风和太阳争论谁的威力大，它们议定
　 ②北风的做法是
　 ③太阳的做法是
　 ④这则寓言说明的道理是
　 4、这则寓言共有 句话。联系实际，说一说为什么“说服往往比压服更有效”？
　 （四）猴子与鸟
　 在某一个大树林子里，有一群猴子。到了冬天的时候，他们冻得够受的。在夜色降临的时候，它们看到一个萤火虫。看到这个以后，它们都想“这是火”，于是就努力把它逮住，用干草和干树叶子把它盖起来，都把自己的胳膊、胸膛伸到上面，又抓又搔，仿佛真正享受到了烤火的快乐似的。有一只猴子，冻得特别难受，它更是全神贯注地来烤火，不住地对着萤火虫吹了又吹。这时有一只鸟，名叫苏质牟吉，从树上飞下来；命运注定了它要遭到杀身之祸，它对那个猴子说道 亲爱的 不要自寻苦恼了 这并不是火 而是一个萤火虫 猴子根本不停它的话，照样吹下去。它虽然一再受到拒绝，但是它仍然唠叨不休。简单一点说吧，它飞到猴子的耳朵旁边，用力去激怒它，一直到猴子把它捉住，往石头上一摔，它就带着摔断了的嘴、头和脖子，到阴间去了。
　 1、看拼音写出下列词语。
　 ye se jiang lin lao dao bu xiu zi xun fan nao quan shen guan zhu
　 ( ) ( ) ( ) ( )
　 2、你能联系上下文说出下面词语的意思吗？
　 仿佛 仍然
　 3、猴子们看到萤火虫之后，是怎样做的？
　 4、你见过萤火虫吗？说说它留给你的印象。
　 5、给划线的句子加上标点。

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