概要:太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有六千度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的三千倍。1、改为陈述句:这么远,箭哪能射得到呢?2、这一段在介绍太阳的特点时,运用了、、、、 等方法,把太阳 、 、三个方面的知识说得具体、通俗,具有很强的说服力,给人留下深刻的印象。3、请把“引用传说”部分的句子用“——”画出来,用“引用传说”的说明方法有什么好处?4、读了这段文字,你对太阳有那些了解?用自己的话写一写:5、先根据课文内容填空,再回答问题。(1)太阳离我们有()……如果日夜不停地步行,差不多要走( );就是坐飞机,也要飞( )。要是把填上的数字全都换成“很”、“很多”好不好?为什么?(2)我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,( )才能抵得上一个太阳。这里把太阳和比较,这样比有什么好处? 上一页 [1] [2]
语文第八册阅读练习题(三),标签:小学语文试题,http://www.laixuea.com太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有六千度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的三千倍。
1、改为陈述句:这么远,箭哪能射得到呢?
2、这一段在介绍太阳的特点时,运用了 、
、 、 、 等方法,把太阳 、 、 三个方面的知识说得具体、通俗,具有很强的说服力,给人留下深刻的印象。
3、请把“引用传说”部分的句子用“——”画出来,用“引用传说”的说明方法有什么好处?
4、读了这段文字,你对太阳有那些了解?用自己的话写一写:
5、先根据课文内容填空,再回答问题。
(1)太阳离我们有( )……如果日夜不停地步行,差不多要走( );就是坐飞机,也要飞( )。要是把填上的数字全都换成“很”、“很多”好不好?为什么?
(2)我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,( )才能抵得上一个太阳。这里把太阳和 比较,这样比有什么好处?
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