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  • 小学语文第九册第三单元测试

    时间:10-14 10:20:02来源:http://www.laixuea.com 语文题库阅读:8128

    概要:C指架着双拐走了几十里山路(3)再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!()A指大娘、小金花、大嫂B指朝鲜人民C指到车站送行的人11、判断下列说法正误,正确的打“V”,错误的打“X”(1)“好像有谁在无声的指挥,老人、青年、小孩,都不约而同地站直了身体。”是比喻句。()(2)《再见了,亲人》这篇文章写出了志愿军战士同朝鲜人民依依惜别的深情。()(3)《秋天的怀念》一文赞美了母爱的无私和伟大。而《地震中的父与子》则谱写了一首父爱的颂歌。()(4)“可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天,你怎么落泪了呢?”这句话是一个反问句。()(5)“气喘吁吁”的“吁”的韵母是“u”。()12、按原文填空。(1)路那样长,人那样多,向东(),向西()。(2)一位满头银发的老奶奶,双手拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,()而又()地等待着。(3)人们常常幸福地看到周总理,看到他()的身躯,()的面庞。(4)您带着全村妇女,()着打糕,()着炮火,()过硝烟,()阵地上来给我们吃。这真是()啊!二、阅读理解。一个降落伞包1946年1月,有一天,周

    小学语文第九册第三单元测试,标签:小学语文试题,http://www.laixuea.com
    C 指架着双拐走了几十里山路
    (3) 再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!         (   )
    A 指大娘、小金花、大嫂   B 指朝鲜人民   C 指到车站送行的人
    11、判断下列说法正误,正确的打“V”,错误的打“X”
    (1)“好像有谁在无声的指挥,老人、青年、小孩,都不约而同地站直了身体。”是比喻句。                          (   )
    (2)《再见了,亲人》这篇文章写出了志愿军战士同朝鲜人民依依惜别的深情。          (   )
    (3)《秋天的怀念》一文赞美了母爱的无私和伟大。而《地震中的父与子》则谱写了一首父爱的颂歌。                     (   )
    (4)“可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天,你怎么落泪了呢?”这句话是一个反问句。                           (   )
    (5)“气喘吁吁”的“吁”的韵母是“u”。           (   )
    12、按原文填空。
    (1)路那样长,人那样多,向东(      ),向西(       )。
    (2)一位满头银发的老奶奶,双手拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,(     )而又(       )地等待着。
    (3)人们常常幸福地看到周总理,看到他(       )的身躯,(    )的面庞。
    (4)您带着全村妇女,(     )着打糕,(    )着炮火,(   )过硝烟,(     )阵地上来给我们吃。这真是(       )啊!
    二、阅读理解。
    一个降落伞包
    1946年1月,有一天,周恩来同志从延安乘飞机到重庆云。同行的除了工作人员,还有叶挺的女儿小扬眉,她才十一岁。
    飞机飞得又快又稳。透过云层,可以看到积雪的山峰层层叠叠。好像波涛汹涌的大海。突然,飞机遇到一股强烈的寒流,机翼和螺旋桨都结了冰,越结越厚。不大一会儿,机身上也蒙上了厚厚的冰甲。飞机像冻僵了似的,沉甸甸地急剧下坠。飞失失去了平衡,机翼掠过一座座山峰,眼看就要撞着山尖了,情况十分严重。机长命令机械师打开舱门,把行李往下扔,好减轻飞机的重量,还要大家背好降落伞包,准备跳伞。
    大家正在忙着背伞包,忽然听到小女孩的喊哭声。周恩来同志立刻站起来,从摇摆不定的机舱一头,几步跨到小女孩的面前。原来,小扬眉的座位上没有伞包,她急得哭了。周恩来同志马上解下自己的伞包,给小扬眉背上,还亲切地鼓励她说:“孩子,不要哭,要像你爸爸那样勇敢、坚强、坚决地同困难和危险作斗争!”
    大家看到周恩来同志不顾自己的安危,把伞包让给了小扬眉,都要把自己的伞包让给周恩来同志。周恩来同志用命令的口吻说:“不要管我!你们要沉着,别慌张……”
    就在这时候,飞机冲出了寒流的包围。在阳光的照射下,冰甲开始融化了,整块整块的冰哗哗地往下掉。飞机渐渐升高了,继续快速平稳地向前飞行。“咱们脱险了!”机舱里一片欢腾。
    1. 在文中第二自然段中找出一个打比方的句子,在下面画上“~~~~”
    2. 从文中第四自然段中找出一组反义词:(    )(     )
    3. 联系上下文解释第四自然段中“口吻”的意思。
    口吻:_________________________
    4. 文中哪两句话最能体现飞机脱险了人们的喜悦心情?
    5. 这篇文章通过记叙周恩来同志在飞机遇险时,___________________________的感人事迹,赞扬了他__________的品质以及对革命后代的深切关怀。
    6. 这篇文章的写作顺序是_____(填上正确答案的序号)
    A 按事情类别顺序  B 按地点变换的顺序  C 按事情发展的顺序

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