白水洋小学语文第九册期中试卷（七）

概要： 小学语文第九册期末试卷（七）一、读拼音写词语。（10％） W4n g( b) xi( sh1n q9ng shu! xi)（ ） （ ）di4o b9ng qi3n ji4ng q@ shu3ng sh6n y0（ ） （ ） ji( xi1o y*n W4i（ ）二、给带点的字选择正确的解释。（在括号里写上序号）（3％）解释：①差别。②分离。③类别。④另外。⑤区分；区别。三、给下列成语归类（8％）足智多谋 垂头丧气 滔滔不绝 自不量力神机妙算 昂首挺胸 喋喋（di6 di6）不休 自知之明(1)表示褒义的：_______________________________(2)表示贬义的：________________________________四、把反问句改成陈述句写下来。（4％）(1)海上日出的景象不是伟大的奇观吗？_________________________________(2)这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？__________________________________

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小学语文第九册期末试卷（七）
　　一、读拼音写词语。（10％）
　　 W4n g( b) xi( sh1n q9ng shu! xi)
　　（ ） （ ）
　　di4o b9ng qi3n ji4ng q@ shu3ng sh6n y0
　　（ ） （ ）
　　 ji( xi1o y*n W4i
　　（ ）
　　二、给带点的字选择正确的解释。（在括号里写上序号）（3％）
　　解释：①差别。②分离。③类别。④另外。⑤区分；区别。
　　三、给下列成语归类（8％）
　　足智多谋 垂头丧气 滔滔不绝 自不量力
　　神机妙算 昂首挺胸 喋喋（di6 di6）不休 自知之明
　　(1)表示褒义的：_______________________________
　　(2)表示贬义的：________________________________
　　四、把反问句改成陈述句写下来。（4％）
　　(1)海上日出的景象不是伟大的奇观吗？
　　_________________________________
　　(2)这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？
　　_________________________________________
　　五、阅读短文，回答问题。（35％）
　　（一）《赶集》节选
　　两旁地里的小道上（ ）有人在走动，都汇合到公路上来。老汉衔着旱烟管。老太太带着小孙女儿，手里拄着拐仗，可是脚步挺松爽。壮年男子跑得热了，簇新的青布棉短褂搭在肩上。年轻妇女当然爱打扮，无论留发的剪发的都把头发梳得（ ）的，有些个留发的还在发髻旁边插朵菊花。他们大都（ ）的，瞧那神气好像（ ）。
　　1．按原文填空。
　　2．查字典。
　　“衔”的音序是（ ），部首是（ ），除部首外还有（ ）画，在文中的意思是：(1)存在心里；(2)相连接；(3)用嘴含。（在序号上打“√”）
　　3．联系上下文写出下列词语的意思。
　　(1)簇新——______________________
　　(2)松爽——______________________
　　(3)汇合——______________________
　　4．这段话先概括地写赶集的人___________，接着描述了_____、_____、_____、____等不同人物的_____和______，最后点明了人们_________的心情。
　　（二）我爱菊花
　　我家院子里种了许多花，有米兰，有玫瑰，还有太阳花……每年春夏间，它们争芳吐艳，惹人喜爱。然而，我最喜欢的是迎霜怒放的菊花。
　　深秋的早晨，大地、屋顶、树枝上都（落、飘、洒）满了寒霜。瑟瑟的秋风吹来了，黄叶纷飞，百花凋谢。可是菊花却挺立着干，伸长着枝，张开着叶，盛开着花，显示了傲霜耐寒的性格。
　　菊花种类繁多，颜色艳丽，姿态万千。就说我家院子里的菊花吧，那白菊白得像雪，黄球菊白里透黄，墨菊紫里透红，真是五颜六色，好看极了。再说形状吧，龙须菊的花瓣向上卷起，好像小姑娘头上的卷发。白菊花瓣很大，向外伸展着，大有展翅欲飞之势。黄球菊开放时，朵朵花儿就像毛绒绒的鸡娃……这一束束菊花，在飒飒寒风中竞相开放，真是千姿百态，美丽极了。
　　我爱菊花。菊花啊！你坚强的品格（激励、鼓励、勉励）着我奋发向上！
　　1．在括号里划去不确切的词语。
　　2．第2自然段中描写菊花的动词有________________________这几个。
　　3．第3自然段是围绕_______________________________这句话写的。描写菊花的形状时，作者用____________________比喻龙须菊向上卷起的花瓣，用______________________比喻黄球菊的朵朵花儿。
　　4．用“——”划出文中的一个排比句。
　　5．按要求摘录词或词组。
　　描写菊花的性格：____________________________
　　描写菊花的颜色：____________________________
　　描写菊花的形态：____________________________
　　6．我爱菊花，最主要的原因是（正确的打“√”）：
　　(1)菊花颜色艳，姿态多。 （ ）
　　(2)菊花性格坚强。 （ ）
　　(3)菊花的品格使我奋发向上。 （ ）
　　六、作文。（40％）

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