概要:________________________________________________________________3、 我们要改掉不好的坏习惯。________________________________________________________________4、 五壮士居高临下,继续向敌人不断射击。________________________________________________________________5、 周瑜看到诸葛亮非常挺有才干,心里很妒忌。________________________________________________________________八、用恰当的关联词把句子连起来。1、 他不了解诸葛亮借船有什么用。他回来报告周瑜,果然不提借船的事。________________________________________________________________2、 五壮士痛击追上来的敌人。五壮士有计划地撤退。______
小学语文五年级复习卷,标签:小学语文试题,http://www.laixuea.com________________________________________________________________
3、 我们要改掉不好的坏习惯。
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4、 五壮士居高临下,继续向敌人不断射击。
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5、 周瑜看到诸葛亮非常挺有才干,心里很妒忌。
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八、用恰当的关联词把句子连起来。
1、 他不了解诸葛亮借船有什么用。
他回来报告周瑜,果然不提借船的事。
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2、 五壮士痛击追上来的敌人。
五壮士有计划地撤退。
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3、 敌人不在身后。
他们可以追上主力。
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4、 塘里结着薄冰。
我们站在水里,溅了满脸满身的泥,心里非常高兴。
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九、阅读短文,完成试题。
风雪夜中的一盏灯
我家对面有一座山,山腰上有一所学校,童年,我就在这里上学。
隔着弯弯曲曲的小河和绿油油的稻田,我的窗户正好对着学校里张老师的窗户,我常常喜欢向那里眺望。每晚,那个窗口都闪烁着灯光。
那一年的冬天来得特别早 天气也格外冷 一个风雪交加的夜晚 我早早就钻进了铺得软软的被窝 一觉醒来 我又习惯地向对面山腰望去 透过纷纷扬扬的雪花 张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光 在这沉沉的雪夜 这灯光显得分外明亮 耀眼
我猛然想起,张老师的木柴已经烧光了!
这样冷的天,张老师拿什么取暖?我急忙翻身下床,悄悄爬上小楼阁,把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴“背”了一捆,向对面山腰跑去。
赶到老师窗下,我被眼前的情景惊呆了:寒风夹着雪花顺着窗棂的缝隙不住往里灌,年久失修的窗扇也在风中不住颤抖着。张老师握着红笔,正在批改作业。他不停地跺脚,还不时放下笔来,往手里哈着热气,灯光照着他清瘦的面庞和冻得发青的嘴唇,他的鼻尖和耳朵冻得通红……
看着这一切,我的心里就像吞进了铅块,难受极了。我贴着窗户,轻轻地叫了一声:“张老师”。他吃惊地抬起头来,认出是我,便急忙打开了门……回到家,我又钻进被窝,还做了一个梦:我梦见张老师穿着厚厚的新棉衣,做在红红的炭火旁给我们批改作业,他的眼睛闪着光,脸上露出了笑容……
学校门前的桃花开了又落,落了又开,一批批同学来了又去,去了又来。张老师窗口的灯光却无论风霜雨雪,暑往寒来,每天都亮到深夜。他是在用青春和心血点燃着知识的明灯,照亮我们前进的路……
写出下列词语的反义词。
喜欢( )前进( )寒冷( )急忙啊( )
写出下列词语的近义词。
分外( )吃惊( )明亮( )往常( )
5、 给文章第3自然段加上标点。
6、 用“\\”把文章分为四段,写出各段的段意。
第一段:__________________________________________
第二段:__________________________________________
第三段:__________________________________________
7、 选择正确的答案,(在序号上打“√”)
(1) 一个风雪交加的夜晚,“我”为张老师送柴,说明“我”尊敬关心老师。
(2) 一个风雪交加的夜晚,张老师伏案批改作业,说明张老师忠诚于党的教育事业。
8、 摘录文中具体描写张老师冬夜冒着严寒为学生批改作业的一句话。圈出文中反映张老师冷得厉害的词语。
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