概要:一天下午,我正要写作文,忽然听到梅花的哭诉:“我不去,就是不去!我要留在中国,……”我明白了她哭闹的原因,但不知该怎么办才好。她平时对我说过要留在中国读书,我多么希望她能留下啊!这时,我立刻激动地在草稿纸上写下了作文题《梅花》,文章是这样开头的:亲爱的祖国,您的儿孙是多么热爱您!1、查字典:(6分)2、分别用“~~”、“─”、“ ”线画出文章的中心句, 一个拟人句,一个反问句(3分)3、写出两个描写梅花神态的词。(1分)________ ______4、文章第二自然段分三层,写出层意。(6分)_________________________________________________________________________________5、填空:(1分)文章第二自然段第一层与第二层是( )关系;第二层的几个句子之间是( )关系。6、读下面两个句子,联系文章说明哪个句子好?为什么好?(2分)(1)我多么希望她能留下啊! (2)我希望她能留下。__________________________
小语第十册第一单元测试卷,标签:小学语文试题,http://www.laixuea.com一天下午,我正要写作文,忽然听到梅花的哭诉:“我不去,就是不去!我要留在中国,……”我明白了她哭闹的原因,但不知该怎么办才好。她平时对我说过要留在中国读书,我多么希望她能留下啊!
这时,我立刻激动地在草稿纸上写下了作文题《梅花》,文章是这样开头的:亲爱的祖国,您的儿孙是多么热爱您!
1、查字典:(6分)
2、分别用“~~”、“─”、“ ”线画出文章的中心句, 一个拟人句,一个反问句(3分)
3、写出两个描写梅花神态的词。(1分)
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4、文章第二自然段分三层,写出层意。(6分)
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5、填空:(1分)
文章第二自然段第一层与第二层是( )关系;第二层的几个句子之间是( )关系。
6、读下面两个句子,联系文章说明哪个句子好?为什么好?(2分)
(1)我多么希望她能留下啊! (2)我希望她能留下。
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十一、作文:(25分)
《考试前的一个晚上》
揭示:1、考试前的一个晚上,你是怎样复习的,有没有遇到困 难?怎么解决的?又想些什么?
2、心理活动的刻画,可以正面直接表达,也可以通过侧 面的动作来描写,同时尽可能有一些细节描写。
十一、作文:(25分)
《考试前的一个晚上》
揭示:1、考试前的一个晚上,你是怎样复习的,有没有遇到困难?怎么样的?又想些什么?
2、心理活动的刻画,所以正面直接表达,也可以通过侧面的动作来描写,同时尽可能有一些细节描写。
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