概要:九百九十九天过去,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把这块石头滴穿了,银色的小圆洞还透着光呢!”大浪听了,着急了,赶快使出全身的力气,“哗——哗——哗——”连续几声,可是河边的石头仍然一动不动。1、这篇短文是按顺序写的。(2分)2、用“∥”把本文分作三段,写出第二段的段意。(6分)3、 用——在文中画出描写人物内心活动的句子。(2分)4、 读了《小水珠和大浪》这篇短文后,你明白了什么道理?(3分)三、 作文(30%)题目:A、校园一角B、美丽的校园要求:1、任选一题作文。2、要围绕题目选材,抓住校园的景、人、物等来写,突出校园的美丽, 反映你对母校的热爱之情。3、内容要具体,要写自己的真情实感,做到有条理,有中心。4、用词准确,句子通顺,全文不少于350字。5、文中提到的校名、人名一律用“某某”代替,不能出现真实姓名、校 名。否则要扣分。 上一页 [1] [2] [3]
六年级语文综合试题,标签:小学语文试题,http://www.laixuea.com九百九十九天过去,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把这块石头滴穿了,银色的小圆洞还透着光呢!”
大浪听了,着急了,赶快使出全身的力气,“哗——哗——哗——”连续几声,可是河边的石头仍然一动不动。
1、这篇短文是按 顺序写的。(2分)
2、用“∥”把本文分作三段,写出第二段的段意。(6分)
3、 用——在文中画出描写人物内心活动的句子。(2分)
4、 读了《小水珠和大浪》这篇短文后,你明白了什么道理?(3分)
三、 作文(30%)
题目:A、校园一角 B、美丽的校园
要求:1、任选一题作文。
2、要围绕题目选材,抓住校园的景、人、物等来写,突出校园的美丽,
反映你对母校的热爱之情。
3、内容要具体,要写自己的真情实感,做到有条理,有中心。
4、用词准确,句子通顺,全文不少于350字。
5、文中提到的校名、人名一律用“某某”代替,不能出现真实姓名、校
名。否则要扣分。
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