概要:6 “那好吧,你指路,我送你。”校长低头说。7 猛然间,那浓重的乡土口音唤起我的羞愧感。8 我好像坐在大礼堂里,所有的同学都和我一样,规规矩矩地坐着,台上季校长在发言。9 “同学们,今天在这儿……”校长改不了那种口音的,因此话音刚起,我就忍不住笑了起来。“嗨,咱们的校长真是满口的‘地瓜腔’哟!”随着我的喊声,周围的同学哄堂大笑。形势就这样发展下去,许多同学开始偷偷地对校长评头论足,然后在下面窃笑一阵,而且越来越觉得有趣,越发笑得厉害。10 我,我可真过份了!11 我默默地想,渐渐地有点无地自容了。12 校长把伞移过来一点,并问我:“现在学习很紧张吧?”13 “哦,嗯!我是初三学生,当然紧。”我回过神来,这才发觉自己不知不觉中已经移出了伞的范围。14 转眼的工夫,到了弄堂口。我停下来,向我们敬爱的季校长认认真真地道别:“您别送了,到了。谢谢您了!再见!”15 然后我轻松地笑笑,飞速地奔进弄堂。1.联系上下文解释带点词的意思。“空城计”:____________________________________“
白水洋小学毕业语文模拟试卷(五),标签:小学语文试题,http://www.laixuea.com6 “那好吧,你指路,我送你。”校长低头说。
7 猛然间,那浓重的乡土口音唤起我的羞愧感。
8 我好像坐在大礼堂里,所有的同学都和我一样,规规矩矩地坐着,台上季校长在发言。
9 “同学们,今天在这儿……”校长改不了那种口音的,因此话音刚起,我就忍不住笑了起来。“嗨,咱们的校长真是满口的‘地瓜腔’哟!”随着我的喊声,周围的同学哄堂大笑。形势就这样发展下去,许多同学开始偷偷地对校长评头论足,然后在下面窃笑一阵,而且越来越觉得有趣,越发笑得厉害。
10 我,我可真过份了!
11 我默默地想,渐渐地有点无地自容了。
12 校长把伞移过来一点,并问我:“现在学习很紧张吧?”
13 “哦,嗯!我是初三学生,当然紧。”我回过神来,这才发觉自己不知不觉中已经移出了伞的范围。
14 转眼的工夫,到了弄堂口。我停下来,向我们敬爱的季校长认认真真地道别:“您别送了,到了。谢谢您了!再见!”
15 然后我轻松地笑笑,飞速地奔进弄堂。
1.联系上下文解释带点词的意思。
“空城计”:____________________________________
“地瓜腔”:____________________________________
2.文中划横线的句子在文章中起__________作用。
3.找出文中与划横线的句子与内容上相照应的一句话,用“~~”表示出来。
4.从文中找出一句拟人句,用“____”划出来。
5.“我”在雨中边走边想,“渐渐地有点无地自容了”。为什么“我”会产生“无地自容”的感觉?
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作文试卷35分
作文题目:我真想对__________说。
提示与要求:
1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。
2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用“B”代替。字数在500字以上。
小学毕业语文模拟试卷(五)答案
一、担忧 计较 鞭策 汪洋 成功
二、见 G 8画 (1)√
丿 J 3画 (2)√
四、参考:1.动物 禽类动物 家禽 鸡
2.祖父 伯父 叔叔 堂姐 弟弟
五、1.(渴望) (指望) (希望)
2.虽然……但是
六、1.去掉“往”。
2.去掉“参加了晚会”。
3.“学会”改成“养成”。
七、1.(√)
2.(√)
3.(√)
4.(×)
八、小溪 山
绿阴 黄鹂
1.先走①水路。后走②山路
2.“从春天进入初夏”
3.黄,本文指梅子像金子或向日葵花的颜色。
泛:指乘船。
4.浙江三衢山
5.③
九、1.中心句:“我到仙台也颇受了这样的优待,不但学校不收学费,几个职员还为我的食宿操心。”
2.防蚊咬。 喝难以下咽的芋梗汤。
3.“但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食,我住在那里不相宜,几次三番,几次三番地说”
4.推辞,拒绝。
5.却。
十、1.指我肚子没食,饿得难受。
指校长说话时浓厚的乡土口音。
2.引出下文。(过渡)
3.“咱们的校长真是满口的‘地瓜腔’哟!”
4.不巧得很,好好的天转眼变了脸,早上还笑容满面呢,中午却一把鼻涕一把泪地号啕起来。\ul0
5.因为我曾嘲笑校长的乡土口音是“地瓜腔”,但在雨天,校长却主动送我去奶奶家,校长关心同学,平易近人的品质,使我深受感动。我为自己的不礼貌行为深感内疚,所以我会产生“无地自容”的感觉。
作文略
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