概要:高适的《》写到 。王昌龄的《 》写到 。14、我们还学过描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《 》 ,王之涣的《 》 。15、“行”是古代诗歌的一种形式,除了《古朗月行》,我们还学过选自“汉乐府”中的《 》其中一句含有很深的哲理,劝导人们。16、我们曾学过北朝民歌《》: ,描绘了一幅 的草原图画。17、“词”是一种可以配乐歌唱的文体,有不同的 ,你知道的词牌名有。请默写毛泽东的一首词:词名《 》,词中写到。18、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。”宋代诗人苏轼的《》中的诗句 说明了这个问题 。19、回忆《泊船瓜洲》,并用最简练的语言回答下列问题。(1)作者是在什么时间,什么地点写的这首诗?请说出理由。(2)你认为这首诗中的哪个字最精彩?请说明理由。20、给加点的字注音并解释意思。自度其足忘持其度21、用线将诗题、诗句、作者连起来《春晓》杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。《回乡偶书》 杜牧孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。《小池》柳宗元 满园春色关不住,一枝红杏出墙来
古诗文复习题精选(一),标签:小学语文试题,http://www.laixuea.com高适的《 》写到 。
王昌龄的《 》写到 。
14、我们还学过描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《 》 ,王之涣的《 》 。
15、“行”是古代诗歌的一种形式,除了《古朗月行》,我们还学过选自“汉乐府”中的《 》其中 一句含有很深的哲理,劝导人们 。
16、我们曾学过北朝民歌《 》: ,
描绘了一幅 的草原图画。
17、“词”是一种可以配乐歌唱的文体,有不同的 ,你知道的词牌名有
。请默写毛泽东的一首词:词名《 》,词中写到 。
18、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。”宋代诗人苏轼的《 》中的诗句
说明了这个问题 。
19、回忆《泊船瓜洲》,并用最简练的语言回答下列问题。
(1)作者是在什么时间,什么地点写的这首诗?请说出理由。
(2)你认为这首诗中的哪个字最精彩?请说明理由。
20、给加点的字注音并解释意思。
自度其足 忘持其度
21、用线将诗题、诗句、作者连起来
《春晓》 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
《回乡偶书》 杜牧 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
《小池》 柳宗元 满园春色关不住,一枝红杏出墙来。
《草》 孟浩然 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
《山行》 贺知章 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
《绝句》 杨万里 夜来风雨声,花落知多少。
《江雪》 白居易 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
《游园不值》 苏轼 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
《渔歌子》 叶绍翁 野火烧不尽,春风吹又生。
《惠崇春江晚景》张志和 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
Tag:语文题库,小学语文试题,语文学习 - 小学语文 - 语文题库