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  • 白水洋小学毕业语文模拟试卷(十七)

    时间:10-14 10:20:02来源:http://www.laixuea.com 语文题库阅读:8459

    概要:8 我爱我的家乡,更爱家乡的木棉树。要求:1.用“‖”把短文分成四部分。其中第二部分是按照_______顺序记叙的。(5分)用“△”标出最能概括第二部分段意的句子。(2分)2.用“/”划去第5自然段中用错的字或词。(2分)3.在第3自然段中,用“”划出一个比喻句,用“____”划出一个拟人句。 (4分)4.用“……”划出文中的一个反问句,并改成陈述句:______(2分)5.归纳中心思想。(5分)本文通过记叙___________,赞美了木棉树 ____________,表达了作者 _________崇敬,热爱______________,更爱__________思想感情。十、作文。(30分)我有________提示:可以写人,也可以写物,选作一种。先把题目补充完整,如《我有一个好妈妈》、《我有一本精美的相册》。要求:1.写人只写一件具体事例,写物只写一两个方面的特点和内容。2.做到中心明确,条理清楚,内容具体,详略得当,语句通顺。不少于400字。3.如文中出现老师或同学的姓名,可用“×××”代替。小学毕业

    白水洋小学毕业语文模拟试卷(十七),标签:小学语文试题,http://www.laixuea.com
      8 我爱我的家乡,更爱家乡的木棉树。
      要求:
      1.用“‖”把短文分成四部分。其中第二部分是按照_______顺序记叙的。(5分)
      用“△”标出最能概括第二部分段意的句子。(2分)
      2.用“/”划去第5自然段中用错的字或词。(2分)
      3.在第3自然段中,用“~~~~”划出一个比喻句,用“____”划出一个拟人句。 (4分)
      4.用“……”划出文中的一个反问句,并改成陈述句:______(2分)
      5.归纳中心思想。(5分)
      本文通过记叙___________,赞美了木棉树 ____________,表达了作者 _________崇敬,热爱______________,更爱__________思想感情。
      十、作文。(30分)
      我有________
      提示:可以写人,也可以写物,选作一种。先把题目补充完整,如《我有一个好妈妈》、《我有一本精美的相册》。
      要求:
      1.写人只写一件具体事例,写物只写一两个方面的特点和内容。
      2.做到中心明确,条理清楚,内容具体,详略得当,语句通顺。不少于400字。
      3.如文中出现老师或同学的姓名,可用“×××”代替。
    小学毕业语文模拟试卷(十七)答案
      一、1.歼 蹈 咒 韧 懈 挠 抑 慰
      2.h8 xi8 ti2o sh4 ni2n du$
      二、1.P;手;十五画 2.A 3.B
      三、1.B 2.F 3.D
      四、1.秉:拿着。兴:兴盛,安:安定。
      漫:没有限制、约束(或“随随便便”也可)
      瞻:往前看 瞩:注视
      2.①可怜:可爱 唐代 白居易 《暮江吟》
      ②润:滋润 唐代 韩愈 《早春》
      五、1.武断 贬义词 2.夸奖 褒义词
      六、1.我国是世界上人口最多的国家。或我国的人口是世界上最多的。
      2.在“六一”节联欢会上,同学们表演了精彩的节目。(或把“同学们”换成“我们”也可)
      3.全体教师和我们一起参加升旗仪式。
      4.只有在社会主义的新中国,广大少年儿童才能过上幸福的生活。
      七、这句话讲的是詹天佑克服困难的动力。因为这是中国人靠自己的技术力量修筑的第一条铁路,是一条争气路。这条铁路修得好坏,直接关系到国家和人民的声誉。如果修不好,外国人会讥笑我们,我们中国工程师也会丧失信心;修好了,可以回击帝国主义的藐视,提高我们的自信心,这充分表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争气的坚定决心。
      八、填写:略。作用:点明中心。
      九、1.第一部分(第一自然段),
      第二部分(第2、3、4、5、6自然段),
      第三部分(第7自然段),
      第四部分(第8自然段)
      时间顺序 家乡的木棉树一年四季都是挺拔秀丽的。
      2.(略)
      3.春雨蒙蒙,细如牛毛。(或:木棉花像一团团熊熊燃烧的火焰)春姑娘迈着轻盈的脚步到来了。
      4.望着火红的“英雄花”,怎能不使我产生对革命先烈的敬意呢?陈述句:望着火红的“英雄花”,我产生了对革命先烈的敬意。
      5.本文通过记叙木棉树的特点和“英雄树”的来历,赞美了木棉树勇于拼搏的精神(或勇敢顽强的风格),表达了作者对革命先烈的崇敬,热爱家乡,更爱家乡的木棉树的思想感情。
      十、作文(略)

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